一定要耐心溫柔地對(duì)待孩子,充分表達(dá)出對(duì)孩子的關(guān)愛,但不能是溺愛。
不要灰心氣餒,記得永遠(yuǎn)不要失去信心和希望。您對(duì)他沒信心,他怎么可能對(duì)自己有信心?失去雙手的趙欽忠可以駕駛摩托車滿街跑,可以靠修家電養(yǎng)活自己和老婆孩子,還可以補(bǔ)貼父母;同樣沒有雙手的劉偉可以用腳彈好鋼琴,因此將酒吧經(jīng)營(yíng)得有聲有色。我們的孩子為什么不能!
請(qǐng)用心去了解孩子,轉(zhuǎn)換自己的視覺,從關(guān)注孩子的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)向挖掘他的優(yōu)點(diǎn),找到他的興趣或優(yōu)勢(shì)所在。
其次,要培養(yǎng)孩子的自信心,永遠(yuǎn)不要讓孩子覺得自己低人一等。
自信的人不一定會(huì)成功,但至少因充滿希望而容易快樂,并更容易成功。
過于自卑會(huì)影響身心健康,對(duì)生活、對(duì)未來的前途信心不足,甚至感到絕望,容易導(dǎo)致抑郁。抑郁癥的常見情緒表現(xiàn)有:自卑、經(jīng)常自責(zé),悲觀、缺乏信心興趣等,嚴(yán)重的有輕生的念頭或行為。
自卑的人很難成功。因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,很多事情想都不敢想,更不敢做;因?yàn)楹ε率。J(rèn)為自己不太可能成功,所以不敢、不愿去嘗試和挑戰(zhàn)自我,會(huì)失去很多可能成功的機(jī)會(huì),或者鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
心理學(xué)家做過這樣一次實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放進(jìn)一只杯中后,起初跳蚤一下子就能從杯中跳出來。在杯上蓋上透明蓋后,跳蚤仍會(huì)往上跳,但碰了幾次蓋后,由于碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走,卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)跳不出杯子了,因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)自己失去了信心,將目標(biāo)鎖定為不及蓋的高度。
自信是成功者共同的特點(diǎn)。著名小提琴家帕爾曼是一名殘疾人,卻獲得過15次格萊美獎(jiǎng)。他用自己的錢,在紐約和哈瓦那等地籌建殘疾兒童醫(yī)院。他曾充滿自信和驕傲地說:“我的‘麻痹癥’僅僅是在腿上?!?/p>
杰克 韋爾奇小時(shí)候口吃,一直糾正不了,這使他自卑、沉默寡言、害怕與人交往,無論什么場(chǎng)合,總是盡量閉嘴,絕不輕易開口說話。有一天他的口吃讓同學(xué)們笑得直不起腰,萬分尷尬的韋爾奇回到家里向母親哭訴自己的遭遇,“只要我開口說話,別人就笑話我,為什么會(huì)這樣?”母親拍拍兒子的小腦袋,輕描淡寫地說:“孩子,這沒什么大不了的,那是因?yàn)槟闾斆?,所以你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋瓜?!睆拇?,韋爾奇依然口吃,依然會(huì)遭人嘲笑,但不再自卑。35歲時(shí),他獲得化學(xué)工程博士學(xué)位。45歲時(shí),他成為美國(guó)通用汽車電氣公司歷史上最年輕的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官,2000年他的薪水是1670萬美元,被譽(yù)為“全球第一CEO”。
為了培養(yǎng)孩子的自信心,千萬不要讓孩子在別人面前覺得低人一等,永遠(yuǎn)不對(duì)孩子失去愛、信心和希望。李喜芽的母親禹甲善是名護(hù)士,在懷孕期間便知道腹中的胎兒是畸形,醫(yī)生和周圍人都勸她放棄這個(gè)孩子,但禹甲善還是堅(jiān)持將喜芽生了下來。她告訴身邊人,上天能賦予生命,必然會(huì)眷顧她并給她賜福。她從小教導(dǎo)女兒喜芽要樂觀,告訴喜芽她是“自然的”,她的手“是漂亮的”。父母認(rèn)為喜芽也要多和正常的小朋友相處,未來才能適應(yīng)大環(huán)境。為了讓她把自己看做正常人,他們鼓起勇氣將喜芽轉(zhuǎn)到一所普通小學(xué)。他們相信以喜芽活潑開朗的個(gè)性,一定很快就能夠適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。盡管起初一段日子里,喜芽的自尊心在新學(xué)校大受打擊。但一段時(shí)日之后,有越來越多小朋友愿意伸出手來幫助喜芽,漸漸地讓她渡過了心理難關(guān)。高中時(shí),喜芽有意識(shí)地開始學(xué)習(xí)聲樂,畢業(yè)后李喜芽進(jìn)入韓國(guó)康復(fù)福利大學(xué)學(xué)習(xí)多媒體音樂專業(yè),主修實(shí)用鋼琴,找到了一條適合自己的陽光道。
我國(guó)第一位少年聾人大學(xué)畢業(yè)生叫周婷婷,她從遼寧師范大學(xué)教育系畢業(yè)后,以優(yōu)異的成績(jī)通過托??荚嚕⑼ㄟ^國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)向加勞德特大學(xué)“推薦”自己,最終被這所世界一流的聾人大學(xué)錄取,攻讀心理咨詢專業(yè)碩士學(xué)位。她就是在父親周弘不斷的賞識(shí)教育中長(zhǎng)大成才的。
然后,找到最適合孩子走的路,設(shè)法將缺點(diǎn)變?yōu)樘攸c(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。
舟舟有個(gè)忠實(shí)的大朋友――樂隊(duì)首席大提琴手刁巖,是刁巖最早發(fā)現(xiàn)了舟舟的音樂能力,并有意訓(xùn)練他、指導(dǎo)他,一直留意尋找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)圓他的指揮夢(mèng)。
李喜芽是幸福的,因?yàn)樗懈改傅纳钋卸硇缘膼郏瑥男∨囵B(yǎng)她樂觀積極的心態(tài),相信孩子有無限的潛能。初學(xué)時(shí)她每天練琴10小時(shí),半年后,才終于彈出了聲音。李喜芽說:“那時(shí)覺得母親真是狠心,但現(xiàn)在我要謝謝她,要不是她,我怎么可能會(huì)有今天?”