四、讓孩子成為一個重要的人。在眾人眼里，爺爺不過是個平庸之輩。但我堅持認(rèn)為，在某些方面，他是個有智慧的人。比如他會用一些細(xì)節(jié)讓我感覺到自己的重要。我在和爺爺相處過程中，體認(rèn)到了自己的力量。爺爺給了我這樣一種認(rèn)可，讓我覺得很安心，我從來沒有對抗過爺爺，無論他對還是錯。我也嘗試這樣對待身邊的小孩子，他們也像當(dāng)初的我一樣，很少有對抗情緒。許多人問我孩子不聽話怎么辦，雖然各有各的因由，但深究下去，恐怕都是因為否認(rèn)了孩子的重要性。

13．大人和孩子的利益，誰服從誰？

有一次，我去醫(yī)院看病，候診的時候，就坐在走廊的椅子上。

旁邊是一個兒科診所，走廊里有不少孩子。我旁邊就有一個媽媽帶著一個孩子。我觀察了她們大半個上午，像她那樣帶孩子不累才怪。

孩子也就兩歲多，挺可愛的。整個上午，媽媽都企圖讓孩子和她一樣，安安靜靜地坐在椅子上。孩子哪里坐得住，一會就哼哼唧唧地耍賴，掙脫媽媽在地上走動，只要走出一米遠(yuǎn)，媽媽就趕緊制止，把他“逮”回來，又是一個掙扎的過程，剛走出去，又“逮”回來，甚至還拿出一個麥當(dāng)勞的宣傳頁吸引孩子的注意力。和她們同來的一個阿姨去了衛(wèi)生間，孩子要去找，媽媽說那里臭，死活不讓孩子去。一個限制，一個掙脫，對抗了半天，孩子當(dāng)然贏不了。后來，不知道又限制他做什么，孩子終于不干了，大聲哭起來，鼻涕都出來了。那個阿姨要幫忙擦，孩子也很倔強，在媽媽懷里左右掙脫躲來躲去。鬧了半天，阿姨也沒擦到鼻涕，誰想到這竟然演化成一個游戲，孩子咯咯笑起來。整個上午都沒見他這么高興。其他的人也差不多，聽他們說的最多的詞就是“不要”。

當(dāng)時，我小侄女曼曼和那個孩子差不多大，我就想起了帶她的經(jīng)驗。我?guī)鋈サ臅r候，都是我跟著她，還“投其所好”，送貨上門。我跟在她身邊，保護她的安全，同時特別留意她在看什么，對什么感興趣，我們路過移動營業(yè)廳，見她不斷回頭看那個自動門，就問她想不想看，她當(dāng)然高興了，我們就從那道門進(jìn)進(jìn)出出，她覺得好玩極了，臉上寫滿驚奇，咯咯笑個不停。帶她去取錢，她對自助取款機也好奇，問她想不想按，她總是來者不拒，我趁機跟她約好按幾下，她也會遵守規(guī)則，每次都能按幾下，她總是心滿意足地離開。有一次，她停在了一個賣栗子的小攤前，栗子是現(xiàn)炒的，她仰頭看鍋里冒出絲絲熱氣，不愿離開。我就問她看不看，她點頭的同時伸開雙臂，等著我抱她，這是我們之間的默契，她知道我問她，就一定會滿足她的愿望。我抱著她，靜靜地看了半天，等她的熱情淡去，再提議去看別的，她就會很順從地離開。還有一次，我們看到一條白色的小狗，非?？蓯?，曼曼很喜歡，一直盯著它轉(zhuǎn)彎不見了蹤影，還一副意猶未盡的樣子。我就問她還想不想看，她點頭，用非常期待的眼神看著我?！霸蹅?nèi)プ匪伞保以掃€沒說完，她已經(jīng)跑到前面去了，追了好一段，終于又看到了那只小狗，她特興奮。遛狗的老爺爺也發(fā)現(xiàn)了我們，我向他解釋說，我小侄女很喜歡這只小狗，我們想再追過來看看。沒想到那個老爺爺也特別熱情，喊它的小狗停下來，不但讓我們看，還允許曼曼摸它呢?？吹贸觯男那楹玫貌坏昧?。

雖然我?guī)チ撕芏嗟胤?，但一直都是很輕松的感覺。

“哄孩子”是我小時候的專職工作，在這方面，咱也算是“老革命”啦，時間久了，還真就琢磨出了一些心得：

一、尊重孩子探索的天性。到了一個新的環(huán)境，一切都是新奇的，孩子很想去探索一下，有什么不好呢。我?guī)Ш⒆油妫际歉诤竺?，隨他去玩，最緊要的是保證他的安全。我當(dāng)時很想對那個不相識的媽媽講，醫(yī)院的走廊能有什么危險呢，只要在旁邊看著他就好。他也有可能走到別的醫(yī)生的診室，進(jìn)去逛逛也不錯，只要他安全，不把醫(yī)生的東西弄壞了就好嘛。大家對兩歲多的孩子，其實蠻寬容，有時候還會和他打個招呼，孩子無形中就學(xué)到了和人交往的本領(lǐng)。另外，他感興趣的東西，和他一起玩，孩子一定特別喜歡，這一上午不是又輕松又快樂。

二、準(zhǔn)確判斷孩子的意圖。這位媽媽試圖讓一個兩歲的孩子在椅子上坐一上午，這無異于癡人說夢。媽媽不讓孩子去衛(wèi)生間，大概是覺得那里不是玩的地方，擔(dān)心他不出來。其實，孩子對哪里都沒有那樣執(zhí)著，他只是想去找阿姨而已。他在椅子上都待不住，難不成會住到衛(wèi)生間里？讓他去找一下又何妨？如果媽媽能準(zhǔn)確判斷孩子的意圖，大概就不會事事限制孩子了吧。

三、大人和孩子的利益，誰服從誰？說實話，帶孩子玩，難免要付出辛苦的代價。這位媽媽之所以限制他，就是想讓孩子的利益服從大人的利益。如果孩子一個上午都坐在椅子上，媽媽多輕松呀?？墒牵@哪里符合孩子的年齡特點？因為這個不切實際的期望，使得媽媽和孩子一上午都處于對抗?fàn)顟B(tài)。媽媽累，孩子也很不開心。

四、發(fā)展孩子的潛質(zhì)。小時候，總是限制孩子，等孩子長大了，又怪他不主動，不善于與人交往，缺乏好奇心，沒有恒心。其實，可能就是這平?，嵤掳押⒆幼顚氋F的潛質(zhì)淹沒了。如此說來，孩子其實有點冤。