為什么不能一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)

為什么你會(huì)變成知識(shí)的垃圾桶

為什么你會(huì)淹死在信息的大海之中

為什么你會(huì)變成知識(shí)的巨人，實(shí)踐的侏儒

為什么培訓(xùn)成本不斷增加，競(jìng)爭(zhēng)力卻停滯不前

與彼得·德魯克齊名的管理大師肯·布蘭佳博士 帶你走出知行差距的怪圈 為你解除知易行難的魔咒  助你贏得投入轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)的法寶

肯·布蘭佳的商業(yè)及個(gè)人管理理念正影響著全球幾千家知名企業(yè)和組織中的數(shù)千萬人，他們來自：IBN、蘋果電腦、惠普、康柏、愛立信、諾基亞、?？松汀⒛?、通用汽車、寶馬、本田、雪佛龍、輝瑞、諾華、畢博、寶潔、強(qiáng)生、安利、肯德基、達(dá)美樂、百事可樂、假日酒店、希爾頓酒店、哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、喬治敦大學(xué)等等

《知道做到》旨在改進(jìn)人們的學(xué)習(xí)方法、提高人們的學(xué)習(xí)技能、幫助人們改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)，人們通過各種各樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)，如讀書、上學(xué)、參加培訓(xùn)，等等。但是，盡管人們普遍認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了全力，他們的行為卻沒有發(fā)生相應(yīng)的、積極的改變。這個(gè)問題無論對(duì)組織還是個(gè)人，都是無窮盡的煩惱和痼疾。肯·布蘭佳注意到，掌握了適當(dāng)學(xué)習(xí)方法的人，往往具有無窮的創(chuàng)造力與高度的思維性。

《知道做到》是肯·布蘭佳商務(wù)暢銷書籍中一則傳統(tǒng)的教學(xué)寓言。一位著名作家被人們所擁有的Know-How與其實(shí)際行動(dòng)之間的鴻溝所困擾，他發(fā)現(xiàn)每當(dāng)人們應(yīng)用Know-How的時(shí)候，問題就出現(xiàn)了。這里說的Know-How，包括從書籍、研究和學(xué)習(xí)中所得到的一切，以及所有好的建議與忠告，等等。

為了尋找有效的方法來閉合Know-How與行動(dòng)之間的鴻溝，這位作家開始了一段旅行。不久，他遇見了一位名揚(yáng)四海的商人，名叫菲爾·海塞。這位商人發(fā)現(xiàn)了化Know-How為行動(dòng)的秘密。人們無法完成從Know-How到行動(dòng)的飛躍主要有三個(gè)原因：

1.    所擁有的Know-How過多—— 知識(shí)量超負(fù)荷

2.    消極性過重—— 不恰當(dāng)?shù)倪^濾系統(tǒng)

3.    壞習(xí)慣—— 不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法

菲爾告訴作家，克服這些障礙的關(guān)鍵是“反復(fù)溫習(xí)”，即如果想要讓重要的Know-How對(duì)行為產(chǎn)生影響，就要反復(fù)地溫習(xí)它。正如菲爾所說，“我們無法用一句話就讓人們明白、感受或者是去做某件事情。僅憑人們之間的相互影響，你無法改變一個(gè)信仰，說服某個(gè)人去投票，或是影響一個(gè)人去作慈善捐款?！?/p>

通過向菲爾和他的同事們學(xué)習(xí)，這位作家認(rèn)識(shí)到了改變?nèi)松?、改變命運(yùn)的秘密，這些秘密對(duì)一個(gè)古老而神秘的問題做出了回答：

“為什么我不能做我知道應(yīng)該做的事情呢？”

《知道做到》這本書把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)化成一個(gè)有趣的、情節(jié)發(fā)展迅速的故事?？稀げ继m佳和他的戰(zhàn)友保羅·梅耶、迪克·盧赫一起，通過布蘭佳著作中廣為人知的寓言形式，描述了一種直接、實(shí)用的方法，使人們能夠切實(shí)地將所擁有的Know-How轉(zhuǎn)化為你想要的結(jié)果。這個(gè)引人入勝的寓言故事教會(huì)讀者：

?      怎樣避免知識(shí)過量。

?      怎樣通過適量的學(xué)習(xí)掌握最多的信息。

?      怎樣調(diào)整大腦的過濾系統(tǒng)，使自己能夠獲得比之前多100倍的知識(shí)。

?      怎樣用已被大家接受的思想來點(diǎn)燃創(chuàng)造力與智慧之光。

?      令人歡欣鼓舞的發(fā)展怎樣引發(fā)知識(shí)的增長(zhǎng)與行動(dòng)的加快。

?      人們?cè)鯓油ㄟ^不間斷的知識(shí)重溫與堅(jiān)持不懈的探索，最終獲得對(duì)知識(shí)的理解與掌握。

為什么掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要呢？因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得創(chuàng)造性并取得顯著成績(jī)。權(quán)力，自由和自主來源于思想狀態(tài)和技能技巧的一種非凡的共同狀態(tài)。用簡(jiǎn)單的話來說，《知道做到》教會(huì)了處于各個(gè)水平的人們?cè)鯓討?yīng)用生命改變的技巧使自己的潛力得到充分地發(fā)揮。