大約走了里許，兩人在山巔找到一處光滑的青石坐下。

舉頭望去，白云飄飄，清風(fēng)徐來，萬株蒼松，隨風(fēng)搖曳。

春風(fēng)所到之處，林間點(diǎn)綴了無數(shù)野花，引來各種各樣的蝴蝶翩翩起舞。

祝英臺(tái)最喜歡蝴蝶了，眼見山伯打開了書本，她卻將書往青石上一丟，合身撲向飛來飛去的蝴蝶。

她在蝴蝶群中跑來跑去，腳步是那樣的輕盈，臉上現(xiàn)出罕見的紅暈，仿佛盛開的山花一般。

“好多的蝴蝶呀，今天是什么日子？難道有蝴蝶會(huì)不成？”她信手捉住一只彩蝶，湊近嘴邊吹了口氣，又輕輕放了。

周圍的蝴蝶似乎也很喜歡她，圍著她飛來飛去。到后來，不知道是她捉蝴蝶，還是蝴蝶在捉她。

蝴蝶越來越多，成千上萬的蝴蝶從四面八方飛來，在林間偏偏起舞。大至手掌，小若銅錢。到后來，甚至有無數(shù)蝴蝶鉤足連須，首尾相銜，一串串地從松樹上垂下來。五彩斑斕，蔚為奇觀。

此刻的梁山伯還在低頭看書，仿佛老僧入定一般，兩耳不聞窗外事，心中只有圣賢書。

英臺(tái)卻已經(jīng)看得癡了，直似南柯一夢，不知身在何處。

正在這時(shí)，一對尺許大的蝴蝶，一前一后飛過來，在樹叢草叢中飄飄閃閃，飛飛停停，形影不離。

英臺(tái)眼睜睜地望著蝴蝶，眼見一只雪白，一只金黃，撲閃著舞到眼前，輕輕落在肩頭，不覺又驚又喜，心中“撲通”亂跳。

她小心翼翼地伸出手去，想要撫摸蝴蝶的翅膀，誰知入手時(shí)蝶翅竟沒有柔軟的感覺，仔細(xì)一看，剛才還在翩翩起舞的蝴蝶，竟然成了寸許大一白一黃兩只玉蝶。

見此巨變，她不由得大吃一驚，剛想高聲疾呼山伯過來看，耳邊忽然傳來清晰而又親切的聲音：“好孩子，莫要聲張，千萬別讓老怪物聽見。你我相見就是有緣，這兩件蝶衣是送你們的。”然后跟著一聲輕嘆：“好可憐的孩子，身如棋子，困于局中，未來的日子不好過啊。希望這兩件蝶衣能幫你們減輕些劫難。”

英臺(tái)聽得困惑，當(dāng)下手捧玉蝶四處觀望，卻見滿天亂飛的蝴蝶忽然化成一朵彩云冉冉升起，彩云之上站著個(gè)身披霓裳霞衣的中年女子，此刻正面帶微笑望著自己。她剛想張口相詢，卻聽女子的聲音再度響在耳邊：“事急之時(shí)，莫忘蝶衣。千年之后，你若能升入天界，便可憑蝶衣到仙巖谷尋我?！闭f完在彩蝶的簇?fù)硐嘛w走了。

英臺(tái)驚異不定地呆了半晌，不知道是不是做了一場夢。摸摸玉蝶，卻又好好地躺在手心里，一只白璧無瑕，一只黃色晶瑩，看上去栩栩如生，不知有什么用。

她記起女子說過的話，不敢大聲張揚(yáng)，只是悄悄走回山伯身邊，一聲不響地坐了下去，然而心中忐忑不安，再也看不下書了。

一連好幾天，她的心里一直在捉摸那些話：“身如棋子，困于局中，未來的日子不好過啊?！彪m然想來想去都想不明白，卻因此增添了不少的憂郁。

每次聽課結(jié)束，一回到宿處，她就取出玉蝶來，對著陽光燈燭仔細(xì)端詳。

山伯見了玉蝶，以為是她不知何處得來的玩物，所以只是一笑了之。

很快到了桃花亂落的暮春時(shí)節(jié)。眼看距離科考越來越近，梁山伯更加努力攻書了，幾乎到了嘔心瀝血、廢寢忘食的地步。

英臺(tái)只是花了六、七成的精力放在書本上，另外幾成則放在山伯身上。她知道山伯家里窮，于是借口身體虛弱，時(shí)不時(shí)燉了雞湯邀他共享。

山伯生性開朗，也沒有過于推拒，只是將心中的感激藏了起來。

同班的學(xué)子也在用功，只有馬文才還在每日閑逛，毫不將考試放在心上。

說也奇怪，馬文才雖然不怎么看書，卻似忽然開了竅，經(jīng)常能夠答出周師傅問出的問題，甚至連文章也比先前通順多了。

有一天，他竟然一連做了三首詩，而且每首都很工整，此舉著實(shí)讓大伙兒吃了一驚。