18歲的爸爸曉杰將14歲的少女?huà)寢屆髅鞲娴缴虾Ｄ蠀R區(qū)法院，索要兒子的撫養(yǎng)費(fèi)。這起案件的當(dāng)事人年齡之小令人震驚，這對(duì)少男少女有過(guò)怎樣的感情經(jīng)歷？

少女明明生活在單親家庭，雖然不乏母親的關(guān)懷，但父愛(ài)是殘缺的。明明在不滿14歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了曉杰，不久，兩人便開(kāi)始了出入迪廳、談情說(shuō)愛(ài)的日子。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)明明逃課戀愛(ài)時(shí)，已攔不住明明頻頻離家的腳步。曉杰不愛(ài)學(xué)習(xí)，高中剛畢業(yè)還未工作，身為工人的父母管不了他，也不想管他。就這樣，兩個(gè)失控的少男少女，不顧一切地戀上了。當(dāng)明明有了孕吐，和曉杰前往醫(yī)院檢查時(shí)，13歲半的明明已被證實(shí)懷有兩個(gè)月的身孕。兩人商量許久后決定：瞞著家人，生下孩子作愛(ài)的見(jiàn)證。

當(dāng)明明母親發(fā)現(xiàn)女兒懷孕時(shí)，醫(yī)院已拒絕引產(chǎn)，因?yàn)槊髅鞔藭r(shí)已懷孕8個(gè)月了。無(wú)奈，明明媽媽只好接受現(xiàn)實(shí)，為了臉面過(guò)得去，她按民俗向曉杰的父親提出定親，曉杰的父母籌了一萬(wàn)元定親費(fèi)交給她。就這樣，14歲半的明明生下一子。

然而愛(ài)情結(jié)晶的降臨，沒(méi)有給明明和曉杰帶來(lái)甜蜜。他們畢竟年齡小，不會(huì)處理復(fù)雜的家庭瑣事。在孩子出生剛滿月時(shí)，明明就被曉杰打得鼻青臉腫，扔下孩子跑回家。此后，曉杰多次上門(mén)接明明回家?guī)Ш⒆訜o(wú)果，曉杰一怒之下，將明明告到法院，索要孩子撫養(yǎng)費(fèi)并要求退回定親費(fèi)。

當(dāng)這對(duì)少男少女在法院聚首時(shí)，愛(ài)如潮水退去，無(wú)可挽回。雙方當(dāng)事人在其父母的參與下，由法院主持，達(dá)成了協(xié)議：（1）在明明未滿18周歲前，孩子撫養(yǎng)費(fèi)由曉杰獨(dú)自承擔(dān)；（2）明明退還曉杰4000元定親費(fèi)；（3）訴訟費(fèi)各付一半。

走出法庭的明明，再也不能回到純情的少女時(shí)代，她斷送了學(xué)業(yè)，不能像同齡人那樣無(wú)憂無(wú)慮；她過(guò)早地?fù)碛辛四赣H的身份，承擔(dān)起為人母的責(zé)任。然而，這畢竟不僅僅是她一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)……

法律聚焦：未成年人及其法律保護(hù)

我國(guó)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》分別規(guī)定：未成年人是指未滿18周歲的公民。父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。未成年人的父母離異的，離異雙方對(duì)子女都有教育義務(wù)，任何一方都不得因離異而不履行教育子女的義務(wù)。父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。未成年人離家出走的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人，應(yīng)當(dāng)征得其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)之內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。父母不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)未成年人的合法權(quán)益，應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任。

中小學(xué)生曠課的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出夜不歸宿的，其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。

營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。

可見(jiàn)法律從家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面，均明確規(guī)定了對(duì)未成年人的教育、管理和保護(hù)的責(zé)任。因此，無(wú)論是家庭、學(xué)校，還是社會(huì)有關(guān)部門(mén)，都應(yīng)自覺(jué)履行法定的責(zé)任和義務(wù)，真正擔(dān)起法律賦予的重任。

案例警示：

（1）家長(zhǎng)教育的盲區(qū)

有的家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的衣、食、住、行，很少涉及孩子的內(nèi)心世界。孩子的所思所想、精神需求、情感變化，父母無(wú)從感受，更缺少交流與溝通。其實(shí)，青春期的孩子最渴望父母的尊重、理解、關(guān)愛(ài)和欣賞。對(duì)他們的需求，父母有時(shí)很難給予或滿足，這時(shí)敏感、沖動(dòng)又具有反叛心理的孩子注定要從外界尋找，當(dāng)他們咬住了誘人的禁果時(shí)，家長(zhǎng)很難從其口中奪下。教育方式的不當(dāng)，教育能力的缺乏，使家長(zhǎng)在與子女的對(duì)抗中落敗。

（2）學(xué)校教育的誤區(qū)

重智育、輕德育是當(dāng)前學(xué)校教育的一大誤區(qū)。成績(jī)好的學(xué)生倍受教師寵愛(ài)，成績(jī)差的學(xué)生飽受冷落。成績(jī)是衡量學(xué)校優(yōu)劣、教師優(yōu)劣、學(xué)生優(yōu)劣的唯一尺度。在應(yīng)試教育的指揮棒下，智育占首席而德育可退居次席，不僅教師壓力大、負(fù)荷沉重，學(xué)生的心理問(wèn)題、感情困惑也難得到及時(shí)排解和疏導(dǎo)。早戀成了學(xué)生們尋求溫暖與慰藉、排遣苦悶與感情填空的游戲。

（3）社會(huì)教育的弱區(qū)

一些社會(huì)傳播媒體、影視作品被暴力、色情、恐怖、庸俗等不良信息侵襲，社會(huì)公德與傳統(tǒng)美德教育弱化，使一些孩子不辨是非、不分愛(ài)憎、不懂善惡美丑，偏狹、自私、好斗、沒(méi)有寬容心、缺乏合作意識(shí)、沒(méi)有自控力，喜歡惡作劇、玩恐怖游戲，不拒惡俗文化。凡此種種，表現(xiàn)出不良的社會(huì)環(huán)境影響的結(jié)果，如果這種現(xiàn)象得不到扼制，孩子就是最大的犧牲品。

（4）迪廳網(wǎng)吧無(wú)禁區(qū)法律雖然明確規(guī)定：營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳不得允許未成年人進(jìn)入。但實(shí)際上“禁區(qū)”成了“進(jìn)區(qū)”，未成年人在此常常暢通無(wú)阻。這些場(chǎng)所常常成為未成年人逃離家庭、學(xué)校的“避難所”，這使得法律對(duì)未成年人的保護(hù)與現(xiàn)實(shí)狀況沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)接。為了避免這種狀況，監(jiān)查部門(mén)須真正負(fù)起監(jiān)督、檢查責(zé)任，認(rèn)真查處違法行為并予以堅(jiān)決懲處，未成年人的生存環(huán)境才能得到凈化，法律規(guī)定的權(quán)利保障才能真正實(shí)現(xiàn)。