為了職場(chǎng)“再啟動(dòng)”，我們都應(yīng)該學(xué)什么？我認(rèn)為，在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)新大陸中生存和發(fā)展所必需的技能包括IT知識(shí)、外語(yǔ)和財(cái)務(wù)知識(shí)。在這三個(gè)當(dāng)中，35～50歲中堅(jiān)階層最不擅長(zhǎng)的就是外語(yǔ)。

很多人都問(wèn)我：“都35歲多了，還能學(xué)好外語(yǔ)嗎？”我的回答是“能”。因?yàn)槲揖褪?5歲以后才開始學(xué)德語(yǔ)的。

但學(xué)習(xí)外語(yǔ)講究技巧。我剛開始學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候，先是一周一次個(gè)別輔導(dǎo)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法進(jìn)步太慢，所以決定改成“集中授課”方式。我把老師請(qǐng)到立科町（日本長(zhǎng)野縣）的別墅中，并營(yíng)造一個(gè)三天時(shí)間只能用德語(yǔ)溝通的語(yǔ)言環(huán)境。這方法果然有效，我的德語(yǔ)水平明顯見(jiàn)長(zhǎng)。因此，過(guò)35歲學(xué)外語(yǔ)，關(guān)鍵是要每天堅(jiān)持集中式學(xué)習(xí)。

另外，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前，首先要了解日本英語(yǔ)教育體制中存在的缺陷和不足。我認(rèn)為包括英語(yǔ)在內(nèi)，所有的語(yǔ)言教育應(yīng)遵循人類之本性，遵循嬰兒學(xué)語(yǔ)言時(shí)的“聽(tīng)→說(shuō)→寫→讀”先后順序。沿著這個(gè)順序?qū)W習(xí)英語(yǔ)，就算35歲才從零開始學(xué)起，5年后肯定能達(dá)到該語(yǔ)言國(guó)家5歲小孩的水平。

然而日本的英語(yǔ)教育則恰恰相反，它是從“讀”和“寫”開始，而且根本不教關(guān)鍵的“聽(tīng)”和“說(shuō)”的相關(guān)知識(shí)。不僅如此，日本的英語(yǔ)教育偏向于掌握英語(yǔ)語(yǔ)法，反復(fù)地練習(xí)一些固定句型。

比如，告訴學(xué)生“爸爸剛進(jìn)屋，我就出去了”是“no sooner…than…”結(jié)構(gòu)句型，然后變換例句中的主語(yǔ)，讓同學(xué)們反復(fù)練習(xí)，以便熟練掌握該固定句型。

問(wèn)題是這種教學(xué)方法并不適合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言交流是以雙方不斷向前推進(jìn)的方式進(jìn)行，如果只顧著在原地踏步，那么，即便出現(xiàn)了固定句型的情景，也不會(huì)懂得如何運(yùn)用自如。學(xué)習(xí)外語(yǔ)，重要的是要置身于語(yǔ)言本身的自然順暢氛圍當(dāng)中，并從中學(xué)習(xí)掌握。就像嬰兒學(xué)會(huì)說(shuō)話一樣，最好是能順著思路自然而然地用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

要充分利用電視英語(yǔ)頻道和廣播節(jié)目

要想學(xué)好一門外語(yǔ)，我推薦你從“聽(tīng)”開始。具體就是不管聽(tīng)不聽(tīng)，聽(tīng)不聽(tīng)得懂，都要打開CNN（美國(guó)有線電視新聞）頻道。我高中的時(shí)候，經(jīng)常在自己的屋里聽(tīng)AFN頻道（當(dāng)時(shí)是FEN），用這種方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最初是一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，還把“the far east network tokyo”聽(tīng)成“Paris Naples Tokyo”。但每天一直堅(jiān)持著，過(guò)一段時(shí)間后開始慢慢能聽(tīng)得懂一些了。這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在書房邊工作邊聽(tīng)CNN或BBC節(jié)目。這樣不僅可以了解世界新聞，還可掌握耳生的詞匯或人名、專業(yè)術(shù)語(yǔ)的表達(dá)方式。

其次就是“說(shuō)”。就是把自己所想的大膽地用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。先把自己當(dāng)作是一名播音員，把自己所想的用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)并做錄音。日后重新聽(tīng)這些錄音，從中找出存在的問(wèn)題并加以改正。實(shí)在不懂的地方可以向英語(yǔ)好的人請(qǐng)教。

只要堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，你的英語(yǔ)水平完全可以達(dá)到母語(yǔ)水平。其中關(guān)鍵是不要打斷整個(gè)文章的連貫性。同時(shí)要養(yǎng)成凡事用英語(yǔ)表達(dá)和溝通的習(xí)慣。只要堅(jiān)持不懈，不斷積累，就算過(guò)了35歲，照樣能學(xué)好英語(yǔ)。

事實(shí)上，當(dāng)年我離開日立進(jìn)麥肯錫公司時(shí)，始終無(wú)法用英語(yǔ)做漂亮的演示報(bào)告。當(dāng)然，學(xué)生時(shí)代我也做過(guò)陪同口譯，在美國(guó)也待過(guò)3年，所以并不是英語(yǔ)水平本身有問(wèn)題，而是不能用專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)做演示。當(dāng)時(shí)，我對(duì)著錄音機(jī)練習(xí)做報(bào)告，再?gòu)匿浺糁姓页鰡?wèn)題并不斷修正，這樣做了無(wú)數(shù)次練習(xí)。同時(shí)，還偷學(xué)當(dāng)時(shí)麥肯錫公司中做報(bào)告最厲害的家伙的一些表達(dá)方式、語(yǔ)序等經(jīng)驗(yàn)和技巧，并把它變成自己的東西。兩三年后，我不僅可以用英語(yǔ)做演示報(bào)告，還可以進(jìn)行講演。如今，來(lái)自世界各地的演講邀請(qǐng)很多，也收取高額的講演費(fèi)，這都是以前不斷努力的結(jié)果。