孩子的成長速度與頭腦發(fā)育程度不盡相同

聽聞世雅母親的一番言辭，美珍覺得自己很對不起兒子柯藍，認為他遇到了一個并不稱職的母親，而他至今依然未能熟練掌握韓文，則完全是由于自己沒有給予他足夠的關(guān)心所致。一想到自己是個“不稱職的媽媽”“壞媽媽”，那份自責(zé)令美珍特想痛哭一場。

自此以后，美珍暗下決心一定要教好柯藍的韓文。然而，雖說她每晚強支著眼皮，抵抗睡意困擾，督促柯藍學(xué)習(xí)韓文，但柯藍顯然對于學(xué)習(xí)韓文毫無興趣可言。另外，白天幫忙照看柯藍的婆婆也在埋怨她“折磨”自己的乖孫子，她認為孩子尚小，沒有必要這么早就讓他開始學(xué)習(xí)。因此，美珍的教育計劃未實施幾天便宣告破產(chǎn)。

記得前不久，一篇新聞報道稱：據(jù)首爾大學(xué)入學(xué)率分析結(jié)果表明，有專職媽媽負責(zé)教育的孩子在入學(xué)率方面要比上班族媽媽的孩子高出三倍以上。其實，這種說法不可全信，畢竟無人可以武斷地認定，上班族媽媽對于孩子的關(guān)心就一定少于專職媽媽，當(dāng)然也不能主觀地認為，在學(xué)習(xí)方面，上班族媽媽的孩子就一定會遜于專職媽媽的孩子。其實，這篇報道的意思是說，專職媽媽更容易滿足孩子的需求，她們可以在問題發(fā)生之前預(yù)先采取防范措施。因此單從這一方面考慮，在相同的條件下，專職媽媽的孩子有可能在學(xué)習(xí)能力方面勝過上班族媽媽的孩子。

每個孩子的潛力都有所不同，學(xué)習(xí)能力的顯現(xiàn)也有快慢之分，因此父母沒必要對此過于擔(dān)心。孩子的學(xué)習(xí)能力與大腦發(fā)育程度存在一定關(guān)系，在這方面每個孩子都是各不相同的。

除非孩子在健康方面出現(xiàn)了問題，否則大部分孩子只要有接受知識的意識，成長到一定階段，時機成熟時，便會在特定時期產(chǎn)生接受教育的需要。因此，上班族媽媽沒有必要認為是自己的疏漏影響了孩子的發(fā)展，更不需要為此感到自責(zé)或愧疚。雖然發(fā)展上會存在時間上的差別，但是要知道人生就像是一場馬拉松比賽，隨時都有可能超越別人或是被別人超越，而柯藍終究還是會學(xué)會韓文和數(shù)學(xué)的。