放棄高壓政策。讓孩子跟著感覺走，餓的時候就要吃，飽了就不要再吃。強迫孩子吃完碗里的東西，或是時間到了一定要吃，只會助長他們不良的飲食習慣。

13.老人總是寵孩子，會不會寵壞？

問：每次我的孩子從爺爺奶奶家回來，我總要重新訓練他們，才能讓他們“恢復正?！?。他們太溺愛孩子了，允許孩子吃垃圾食物，孩子們亂丟東西也不管，還放任孩子晚睡。我該怎樣與老人溝通呢?

答：老人能夠享受到含飴弄孫之樂，這是件很好的事，用不著勉強他們像教養(yǎng)你一樣教養(yǎng)你的小孩。你就當孩子們是在度假，不用管那些規(guī)矩。讓祖孫之間建立輕松的關系，實際上會讓你和孩子之間的關系更緊密。

你也沒必要花時間訓練孩子們。你可以告訴他們：“我知道在爺爺奶奶家很特別，你們可以不受約束。不過，現(xiàn)在你們回家了！既然在家就要守家里的規(guī)矩，和平常一樣。”要讓他們知道你了解他們的感覺。只要你嚴格要求，他們很快就會恢復正常生活的。

千萬不要說教或長篇大論。說教只會讓孩子更情緒化，更難聽進你的話。

14.家庭作業(yè)不是“家庭的作業(yè)”，是孩子的作業(yè)。

問：我女兒艾米現(xiàn)在上五年級，我們最大的問題就是家庭作業(yè)。她做功課總是慢吞吞的，要我一再提醒才能做完。她總是花很多時間削鉛筆，整理書桌，或是沒完沒了地問問題!我該怎么辦呢?

答：首先糾正一點，你說這是“你們”的問題，這不對，這應該是艾米自己的問題!想要有效地解決做功課拖拖拉拉的問題，首先要把家庭作業(yè)的責任和歸屬權還給孩子。

作為家長，不要盯著小孩不放!不要越俎代庖!不要插太多的手!讓孩子學會為自己負責，即使這么做，可能會讓她得到“痛苦”的教訓。

孩子：我忘了帶語文課本，明天要考試啦!

爸媽：(同情的口氣)怎么會這樣？!

孩子：我明天會考不及格!

爸媽：真糟糕。

孩子：你一定要幫我拿回來，不然我就完蛋啦!

爸媽：(難過的口氣)真抱歉，我今天晚上還有別的事要做，祝你好運!

有了這一次教訓，孩子也許就不會再忘記帶課本了，這效果好過你載她回學校拿，然后一路教訓她做事要負責任。不過要記住一點，如果你的孩子一向很負責，也很少忘這忘那，那么偶爾幫她一次忙也是應該的。如果你的孩子常常習慣性地“忘記”，然后等著別人幫忙，那么除了讓她自行承擔后果、吸取教訓，恐怕就沒有更好的方法了。

15.四歲的兒子學會了說臟話，該如何制止？

問：我兒子杰森今年四歲，有一回他發(fā)脾氣，居然罵出“干”這樣的字眼，我真是嚇壞了!他是從哪里學來的?我要怎樣才能制止他呢?　

答：別緊張，聽我慢慢說。小孩子愛模仿，多半是因為大人情緒不好，脫口罵出“三字經(jīng)”，正巧孩子就聽到了。別太在意，他其實不知道這話的意思。孩子就是一只小“鸚鵡”，聽到什么就學什么。如果孩子說粗話，你可以這樣：