不恰當?shù)耐讌f(xié)吉米：我可不可以去內(nèi)森家玩?

父親：不可以，今天不行。

吉米：為什么不行?你總是哪兒都不讓我去。

父親：不行就是不行!

吉米：可是賴安和約什都會去!

父親：吉米，不要再啰唆了！

吉米：我晚飯以前一定會回來!真的!

父親：嗯，那好吧。你最好在晚飯前給我回來!

恰當?shù)耐讌f(xié)吉米：我可不可以去內(nèi)森家玩?

父親：不可以，今天不行。

吉米：但是賴安和約什都會去!

父親：哦，他們兩個放學(xué)回家了嗎?我知道你們?nèi)齻€好久沒見了。好吧，你只要記得晚飯以前回家就好。

吉米：謝啦!老爸。我晚飯以前一定回來。

父母表現(xiàn)出來的公平和通融，是對孩子在為人處世技巧上的最佳示范。只要有恰當?shù)睦碛?，妥協(xié)、順從孩子的意愿，不僅會讓他們感覺到你對他們的重視，也可以讓孩子意識到父母有時也是“說話不算數(shù)”的，以后你偶爾犯個錯也沒什么。

容忍孩子的無禮行為大多數(shù)父母都會教導(dǎo)孩子，在公開場合或在朋友家要講禮貌，但對孩子在家中的行為卻視而不見。你不妨花點時間觀察下你們在家中的對話方式。我常?？吹胶芏嗪⒆訉δ吧吮虮蛴卸Y，對家人卻毫無禮貌可言。

不禮貌——父母對孩子一次乘電梯時，進來一對母子，孩子10歲左右。媽媽按了一個樓層的按鈕，她兒子跟著又按了好幾個樓層的按鈕。這位女士重重地打兒子的手，然后說：“不要亂按!”小男孩滿臉漲紅，尷尬地盯著自己的鞋。這位女士轉(zhuǎn)頭對我說：“這年頭小孩越來越不懂禮貌了！”

我很詫異。教導(dǎo)孩子有禮貌，最好的方式是言傳身教。母親這么粗魯?shù)貙Υ齼鹤樱€要兒子怎么禮貌？

不禮貌——孩子對父母杰克坐在餐桌前，掃了一眼盤子里的菜，不熟悉的東西讓他覺得可疑。他對爸爸說：“真惡心，我不要吃，我要吃漢堡。”

瑪麗參加了棒球集訓(xùn)，第一天結(jié)束后回家，媽媽問她：“你們的新教練怎么樣?”瑪麗說：“什么?”媽媽重復(fù)了一遍：“你覺得你們的新教練怎么樣?”瑪麗說：“還可以。媽，原來那副手套不行了，你該給我買新的了?！?/p>

你可以溫和地提醒孩子，怎樣說話才是有禮貌。你也要以身作則，鼓勵家人禮貌相待。

這樣不僅可以讓家中的氣氛和美，也能教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)為人處世的技巧。

不禮貌的態(tài)度(孩子)有禮貌的態(tài)度(孩子)牛奶拿給我。請你倒一杯牛奶給我好嗎?我最討厭吃豌豆了。我不想吃豌豆。胡椒拿來。麻煩你把胡椒遞給我。好啦!是的。不要。不用了，謝謝你。什么?

對不起，請你再講一遍好嗎?讓開。借過。你該給我買新手套了。

媽，我那副舊手套太小了，能不能給我買副新的？不禮貌的態(tài)度(父母)有禮貌的態(tài)度(父母)喂，鐵錘給我!幫我拿鐵錘來好嗎?你這是什么態(tài)度!