小女兒:我摸不到它。
修鎖匠:當(dāng)然啰,很棒,對(duì)吧?如果你想要,我可以解下來(lái)穿在你身上,她告訴過(guò)我怎么做的。除非你覺(jué)得這很蠢。
小女兒:你不需要嗎?
修鎖匠:不再需要了,你覺(jué)得怎么樣?想要嗎?好吧,我們從這里出來(lái)!好,抬一下頭。緊嗎?你感覺(jué)到有什么東西嗎?好就對(duì)了。
小女兒:我洗澡的時(shí)候可以解下來(lái)嗎?
修鎖匠:不行,什么時(shí)候都要穿著,直到你有了女兒,她到五歲時(shí),你就把這給她!好嗎?
小女兒:好的。
修鎖匠:好,晚安,親愛(ài)的。
小女兒:晚安!
一回到家,修鎖匠就發(fā)現(xiàn)小女兒躲在了床底下。修鎖匠一步一步地問(wèn)清楚了女兒是“在想那顆從窗戶里飛進(jìn)來(lái)的子彈”,擔(dān)心著“子彈能打多遠(yuǎn)?”。面對(duì)女兒的恐懼,修鎖匠再一次想到的是“你覺(jué)得我們應(yīng)該再搬一次嗎?”但是他自己立刻也意識(shí)到,搬家已經(jīng)無(wú)法消除女兒的恐懼了,何況女兒說(shuō)“我喜歡這里”。修鎖匠女兒的恐懼是來(lái)源于以往他們一直生活的地區(qū)不太平,這種恐懼已經(jīng)深深地在小女孩兒頭腦里扎了根,以至于她一聽到“砰”的聲音,就鉆到床下面躲了起來(lái)。以小女兒的年紀(jì),單純地告訴她現(xiàn)在周圍環(huán)境好了,不會(huì)再有人開槍了,她是無(wú)法理解的。
忽然之間,修鎖匠腦海中靈光一現(xiàn),他想到去編織一個(gè)童話般美麗的謊言來(lái)讓女兒安心。為了讓女兒相信,他還一再賣關(guān)子引起女兒的興趣“我怎么會(huì)忘記這事了?”“算了吧,你不會(huì)相信的?!碑?dāng)女兒已經(jīng)有強(qiáng)烈的興趣想要知道父親有些不肯輕易說(shuō)出的話時(shí),他才說(shuō)道“好吧!當(dāng)我五歲的時(shí)候,有個(gè)仙女晚上到我屋里來(lái)了。”一聽女兒說(shuō)“你騙人!”修鎖匠又開始賣關(guān)子“看吧,我就知道你不會(huì)信我。”女兒的好奇心已經(jīng)被勾起來(lái),她開始央求“告訴我嘛!”于是修鎖匠才開始給女兒講他剛剛編好的故事“有個(gè)仙女送給了我一件看不見(jiàn)的斗篷”,“還告訴我說(shuō)這是子彈打不穿的”,“只是她對(duì)我說(shuō),我應(yīng)該在我女兒五歲生日的時(shí)候給她,但是我忘記了?!苯又捩i匠又做出真有其事的樣子,把“看不見(jiàn)的斗篷”給女兒系好。這才從心理上消除了小女兒的擔(dān)憂,讓她敢于上床睡覺(jué)了。
修鎖匠對(duì)女兒的愛(ài),是他想方設(shè)法與女兒溝通的動(dòng)力,他能夠運(yùn)用同理心來(lái)感受到女兒恐懼的來(lái)源,進(jìn)而才給她講述仙女的故事。因?yàn)樾捩i匠明白,女兒懼怕子彈,只有讓她相信,以后再也不會(huì)有子彈威脅了,她才會(huì)不恐懼。可是,女兒只是個(gè)五歲的孩子,跟她講大道理是無(wú)法讓她理解的,只有用孩子愛(ài)聽,并且相信的童話故事,才能讓她安心。因?yàn)橛辛送硇牡目紤],這段溝通才成功地解決了女兒一直躲在床下的問(wèn)題。