“你回來(lái)后見(jiàn)過(guò)阿煥嗎？”林源突然問(wèn)。

“嗯。”許亦菡隨口應(yīng)，愣了幾秒，隨后趕緊搖頭說(shuō)，“沒(méi)有?！?/p>

林源見(jiàn)她這般動(dòng)作不由得笑了起來(lái)：“要不哪天我把他叫出來(lái)，我們一起聚聚？”

“不用了?！痹S亦菡笑得生澀，像吃了不熟的柿子。

“舅舅，許老師跟表舅舅也認(rèn)識(shí)??？”宋思遠(yuǎn)抬頭問(wèn)，嘴上沾滿(mǎn)油。他的母親林楠正是陳煥的表姐。

“嗯?！绷衷茨眠^(guò)紙巾擦了擦宋思遠(yuǎn)的嘴。

“大家都是多年的朋友，又好幾年沒(méi)見(jiàn)面了，抽空聚聚吧?！绷衷蠢^續(xù)剛才的話(huà)題。

林源說(shuō)這樣的話(huà)，許亦菡真是推脫不了，也沒(méi)什么理由可拒絕。

“好吧。”許亦菡應(yīng)下，接著頗為心虛地問(wèn)，“他過(guò)得還好嗎？”佯裝一點(diǎn)都不知道陳煥的現(xiàn)狀。

“他啊，應(yīng)該說(shuō)過(guò)得不錯(cuò)吧?！绷衷凑f(shuō)，“從國(guó)外回來(lái)后，在一年時(shí)間內(nèi)他就憑著自己的能力在一家著名公司獲得了CEO的職位。”

“真不錯(cuò)?！彪m然許亦菡早先便知陳煥是個(gè)聰明的人，但她聽(tīng)完還是有些驚訝。能在短時(shí)間內(nèi)爬到CEO的位置不是件易事。

“他不僅僅是事業(yè)有成，還找了個(gè)能干的女朋友，是于氏集團(tuán)的總經(jīng)理?！绷衷凑f(shuō)。

“事業(yè)、愛(ài)情雙豐收?。　痹S亦菡感嘆，“那他不是過(guò)得不錯(cuò)，而是過(guò)得很好了。”

“可以這么說(shuō)吧?！?/p>

“他愛(ài)他女朋友嗎？”好一會(huì)兒，許亦菡沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)了一句。她知道這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)有些白癡，誰(shuí)會(huì)跟不愛(ài)的人談戀愛(ài)，可不知為何，她竟脫口而出了。

“應(yīng)該愛(ài)吧?！绷衷丛趺茨艽_定陳煥對(duì)于佳寧的感情，何況于佳寧跟秦曼君那么像，他稍作停頓，“我見(jiàn)過(guò)他的女朋友，叫于佳寧，感覺(jué)她人還不錯(cuò)，陳煥對(duì)她吧，呃……”想了想說(shuō)，“陳煥對(duì)她應(yīng)該是真心的?！?/p>

“那就好?！痹S亦菡說(shuō)完只顧低頭吃飯，不再說(shuō)話(huà)。

“怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”林源有點(diǎn)詫異。

“哦，沒(méi)什么?！痹S亦菡抬頭笑笑說(shuō)，笑容卻不太自然。

飯后，林源執(zhí)意要將許亦菡送到她的住處，宋思遠(yuǎn)也在旁邊慫恿，看林源那么堅(jiān)持，許亦菡沒(méi)好意思推卻，畢竟人家是一片好心。

到了住處樓下，林源很紳士地替許亦菡打開(kāi)車(chē)門(mén)，待許亦菡走下車(chē)，溫文爾雅地對(duì)她說(shuō)：“等三人都有空了，我通知你和陳煥。”

“好的。”許亦菡微笑道。

“對(duì)了，你把你的手機(jī)號(hào)告訴我吧?！绷衷催@才想起自己連個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有怎么去通知？

許亦菡將自己的手機(jī)號(hào)報(bào)給他后，隨即，林源給她撥了電話(huà)。

“許老師再見(jiàn)?！彼嗡歼h(yuǎn)趴在車(chē)窗上，探出腦袋跟許亦菡道別。

“再見(jiàn)！”許亦菡也朝宋思遠(yuǎn)揮著手。

在許亦菡走出幾步后，林源清了清嗓子，輕輕地叫住她：“亦菡……”

許亦菡怔忪了幾秒，轉(zhuǎn)身問(wèn)：“是你在叫我嗎，有什么事？”

亦菡，林源很少這樣稱(chēng)呼她，聽(tīng)來(lái)顯得親切，抹去了疏離感。

“剛剛還想起要問(wèn)什么的，突然就忘了?！绷衷床缓靡馑嫉卣f(shuō)。

哪有人這般記性，許亦菡也不加多問(wèn)，揚(yáng)起嘴角：“那等你想起再說(shuō)吧?！?/p>

（4）

“亦菡，你看看這是做的什么作業(yè)??？”午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)辦公室，室內(nèi)光線(xiàn)十足，同辦公室的數(shù)學(xué)老師張夢(mèng)茹將一個(gè)作業(yè)本放在許亦菡的桌上。

許亦菡隨意翻閱了幾張，里面大多是紅色的叉叉。

“別的同學(xué)作業(yè)不用我多看，都是正確的，就宋思遠(yuǎn)最讓我費(fèi)心了，給他講吧，又老是一副迷迷糊糊的樣子，實(shí)在是沒(méi)辦法?！睆垑?mèng)茹皺眉搖了搖頭，“你這個(gè)做班主任的得好好教教他，估計(jì)是他心情不好，就聽(tīng)不進(jìn)學(xué)不進(jìn)了?！?/p>

“好的，這事兒就交給我吧?！?/p>

正是午睡時(shí)間，學(xué)生們都趴在桌上睡覺(jué)，有的人可能還沒(méi)睡著，時(shí)不時(shí)地翻動(dòng)腦袋。許亦菡走進(jìn)教室，可以聽(tīng)見(jiàn)他們輕微的鼾聲，會(huì)讓人覺(jué)得他們睡得很香甜。

許亦菡輕手輕腳地走到宋思遠(yuǎn)的身邊，蹲下身子。

他的臉枕在手臂上，臉上似乎掛著沒(méi)有擦干的淚痕，呼出的鼾聲有些重，仿佛他已沉入夢(mèng)中，而這夢(mèng)壓抑了他香甜的睡眠。

從第一天看到這個(gè)孩子，她就隱隱覺(jué)得他像一個(gè)人，純凈秀氣的面龐，眉目間的神情，這些都很像年少的某人，只是那人的性格遠(yuǎn)沒(méi)有宋思遠(yuǎn)開(kāi)朗活潑。

許亦菡的手輕輕地?fù)徇^(guò)宋思遠(yuǎn)的額頭，自他額頭滲出的汗水沾在了她的手心。

周末，宋思遠(yuǎn)早早就醒了，醒來(lái)后便再也睡不著，躺在床上發(fā)呆，遂又起床翻看課本。不知是他看書(shū)太認(rèn)真還是出了神，外面有人敲門(mén)他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“思遠(yuǎn)，該起床了，表舅舅來(lái)看你了?！北Ｄ非僖糖弥T(mén)。

宋思遠(yuǎn)總算是聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，放下筆，打算去開(kāi)門(mén)。

琴姨聽(tīng)不到門(mén)內(nèi)有什么響動(dòng)，繼續(xù)敲門(mén)：“思遠(yuǎn)，表舅舅來(lái)了，快開(kāi)門(mén)?！?/p>

宋思遠(yuǎn)一聽(tīng)到琴姨說(shuō)“表舅舅來(lái)了”，連忙從椅子上騰地坐起。

“陳叔叔?！彼嗡歼h(yuǎn)平時(shí)最喜歡跟陳煥一起玩了，打開(kāi)門(mén)一見(jiàn)到他，就張開(kāi)雙臂，陳煥順勢(shì)彎下腰抱起他，他于是緊緊地?fù)ё￡悷ǖ牟弊印?/p>

“思遠(yuǎn)，看表舅舅給你買(mǎi)什么了。”陳煥從客廳拿來(lái)一樣?xùn)|西，將手背在身后，故作神秘狀。

“奧特曼?！彼嗡歼h(yuǎn)興奮地跳起來(lái)。

“你怎么這么聰明?！标悷▽W特曼的玩具遞給宋思遠(yuǎn)。

“是表舅舅太沒(méi)新意啦。”宋思遠(yuǎn)撅了撅嘴，復(fù)又揚(yáng)笑，“不過(guò)，就算表舅舅每次都送我?jiàn)W特曼的東西，我都會(huì)很喜歡。”

宋思遠(yuǎn)想將陳煥新買(mǎi)的玩具先放到書(shū)柜的最上面的柜子上，奈何他夠不著，陳煥見(jiàn)狀，伸手拿過(guò)，輕而易舉地放到上面。

“如果我能快快長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)得跟表舅舅一樣高，那樣是不是就沒(méi)有煩惱了？”宋思遠(yuǎn)一臉天真無(wú)邪。

“……”長(zhǎng)得跟他一樣高就沒(méi)有煩惱了？陳煥笑笑，摸著宋思遠(yuǎn)的頭，“人總會(huì)長(zhǎng)大，不過(guò)，我們都不是魔法師，沒(méi)有魔法神棒，不能在一夜之間就長(zhǎng)大?！?/p>

“表舅舅，你沒(méi)有神棒嗎？”小孩子終歸只是小孩子，滿(mǎn)腦子的幻想，“你不是會(huì)變魔術(shù)的嗎？”

陳煥平時(shí)會(huì)在宋思遠(yuǎn)的面前露兩手，那些也都是逗小孩開(kāi)心的，如果他真的有神棒，他第一個(gè)要做的就是要喚醒她對(duì)他的記憶，讓她牢記他們走過(guò)的十年?？上В麤](méi)有那般法術(shù)。他與她的前世過(guò)往，似乎都已被她忘記。

“魔術(shù)跟魔法不一樣的，表舅舅也講不清?！?/p>

“哦?！彼嗡歼h(yuǎn)頗為失望地應(yīng)了聲。

“有作業(yè)嗎？”陳煥扯開(kāi)話(huà)題。                                  

“有啊，不過(guò)……”宋思遠(yuǎn)在書(shū)桌前坐下，“我都不會(huì)做?！?/p>

“我來(lái)看看。”陳煥搬來(lái)一張椅子坐到宋思遠(yuǎn)的旁邊。

陳煥翻開(kāi)宋思遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)課本，上面的習(xí)題對(duì)他而言再簡(jiǎn)單不過(guò)，翻到一頁(yè)時(shí)，有別于小孩子字體的字出現(xiàn)在書(shū)頁(yè)右上角，字跡雋秀。他撫過(guò)頁(yè)面的手猛然頓住。

“思遠(yuǎn)，你們數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)啊？”經(jīng)不住好奇，陳煥問(wèn)道。

“張老師啊?！彼嗡歼h(yuǎn)正在草稿紙上隨意涂鴉。

“這個(gè)字是他寫(xiě)的嗎？”陳煥將數(shù)學(xué)課本推到宋思遠(yuǎn)的面前，指著上面的字。

“不是，這個(gè)是我們班主任許老師寫(xiě)的?！彼嗡歼h(yuǎn)看過(guò)又繼續(xù)涂鴉。

“她的全名你知道嗎？”離他的猜測(cè)還剩最后一步，豈能就此放棄。

“當(dāng)然知道了，我們班主任的名字很好聽(tīng)，不過(guò)，好難寫(xiě)啊，一開(kāi)始我們都不認(rèn)識(shí)后面兩個(gè)字?！彼嗡歼h(yuǎn)微微晃著小腦袋。