PChome創(chuàng)辦人，十多年前起就致力于推動(dòng)信息教育的資深出版人詹宏志曾經(jīng)這么說(shuō)：「小孩十歲以前不要讓他們碰計(jì)算機(jī)！」他是著眼于要讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，否則一旦孩子接觸到計(jì)算機(jī)那迅速變化且充滿聲光效果的媒介之后，要讓他們接觸紙本的書，慢慢地在字里行間琢磨，恐怕就不太可能了！
　　
　　真的，對(duì)于理性與邏輯的訓(xùn)練，就非得透過(guò)自己一字一句的閱讀及思索，沒(méi)有其它方便、簡(jiǎn)單、快速的方法。
　　
　　網(wǎng)絡(luò)媒介與紙本書籍，對(duì)于學(xué)習(xí)而言，是兩種完全不同的工具。網(wǎng)絡(luò)在搜尋單一事實(shí)或事件時(shí)，的確比任何紙本百科全書更快、更具體、更豐富，且更多元。但是，網(wǎng)絡(luò)訊息沒(méi)有架構(gòu)，訊息量龐大到若沒(méi)有經(jīng)過(guò)很好的訓(xùn)練，無(wú)窮盡的訊息反而會(huì)讓人迷失。
　　
　　而書籍，包括任何種類的百科全書，都是經(jīng)過(guò)處理的資料，作者與編輯提供了架構(gòu)，這種架構(gòu)是所沒(méi)有的。換句話說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)無(wú)窮盡的訊息彼此之間的關(guān)系，是被查詢使用者所決定的，因此，假如不是使用者自己已有相當(dāng)完整的架構(gòu)與思考邏輯、數(shù)據(jù)整合能力，老實(shí)講，網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就只是一堆數(shù)據(jù)，幫助并不大。