正文

我的地盤——你至少領導著你自己(3)

望子成龍 作者:海默


青年很失望,僅有這幾個字而已,但他轉念一想,這句話真的是太重要了,是上天留給我們最好的禮物。于是從這天開始,青年按照這行字的指示,向周圍的人宣揚知識的重要性,痛斥暴君的惡行,不久就結識了很多有識之士。

幾年以后,青年憑借著頑強的信念,招兵買馬,建立起了自己的軍隊,得到了廣大百姓的愛戴,最終推翻了這個殘暴的國王。

勵志課堂:

“一切靠自己!”這句話看起來很平常,但卻蘊含著偉大的意義。當問題和困難來臨的時候,我們唯一能做的就是憑借自己的力量,想辦法解決問題,克服困難,如果做到了,你就一定能成功。

  5.未來靠自己努力

前蘇聯(lián)有一個小男孩兒,原本快樂生活的他在10歲時,不幸染上了猩紅熱,引起了嚴重的并發(fā)癥,持續(xù)幾天的高燒,使他幾乎完全喪失了聽覺,成了半聾。

小男孩兒的生活一下子陷入了低沉當中,他每天都要默默地承受著孩子們的譏笑和無法繼續(xù)上學的痛苦。男孩的父親是個守林員,整天都必須四處奔走,因此教他讀書寫字的工作全由母親來做。經(jīng)過媽媽耐心細致的講解和循循善誘的輔導,男孩進步很快,并開始漸漸恢復了自信,擺脫殘疾的陰影。然而就在這個時候,男孩兒的母親因病去世了。突如其來的打擊,使男孩再次陷入了極大的痛苦之中。

沒有了母親,今后他將如何生活,如何學習?男孩反復得問著自己這個問題。這時,父親撫摸著他的頭說:“孩子,堅強一點兒,未來就要靠你自己去努力了。”

于是,男孩重新振作起來,開始了真正的自學道路。他從小學課本、中學課本一直讀到大學課本,自學了物理、化學、微積分、解析幾何等課程。這樣,一個耳聾的人,一個沒有受過任何教授指導的人,一個從未進過中學和高等學府的人,由于始終如一的勤奮自學、刻苦鉆研,終于使自己成了一個學識淵博的科學家,為火箭技術和星際航行奠定了理論基礎。他就是前蘇聯(lián)“火箭之父”——齊奧爾科夫斯基。

勵志課堂:

“天行健,君子自強不息?!睅缀趺總€孩子都會有依賴性,大人也是如此,在困難來臨的時候,很多人往往想到別人的幫助??墒钦嬲軒椭约旱闹挥凶约海挥形覀冏约邯毩?、自強、堅定、勇敢,才能戰(zhàn)勝一切。

 6.自強

被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生出身低微,從小便生活貧困,他只上過3個月的小學,就被老師勒令退學了。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。

愛迪生8歲的時候,父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學讀書。然而小愛迪生總是愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術課,教師在黑板上寫下了“2 2=4”,愛迪生馬上站起來問:“老師,2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了,他認為愛迪生是個搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。

可以說,愛迪生所掌握的豐富知識都是他自學的結果,當然母親的教育也是他成功的重要因素。愛迪生的母親并沒有因為獨生子被攆回來而責怪他,相反,她決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本,獨自做起實驗來,這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。

愛迪生患有嚴重的失聰癥,他的一生有一大半的時間是聽不見的。但是他工作刻苦,毅力超人,用自己的努力補償了這一缺陷。

勵志課堂:

愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信、自強、自立,因而獲得了巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,最終成為了舉世聞名的發(fā)明家、企業(yè)家。


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