但是，他認為要從根本上治理民族情況復雜的地區(qū)，只有培養(yǎng)少數(shù)民族自己的干部才是上策之舉。

第16號提案受到了黨和政府的高度重視。

經(jīng)過多方籌備，1950年8月西北民族學院（即現(xiàn)在的西北民族大學）在蘭州正式成立。

這所院校是新中國第一所專門培養(yǎng)少數(shù)民族干部和專業(yè)技術(shù)人才的民族高等院校，老一輩無產(chǎn)階級革命家汪鋒任院長。

在漫長的社會主義建設歷程中，西北民族學院為民族地區(qū)輸送了幾萬名各族干部和專業(yè)技術(shù)人才，這些人已成為民族地區(qū)各條戰(zhàn)線的骨干，為西北民族地區(qū)的民族團結(jié)與經(jīng)濟文化建設作出了重要貢獻。

第25號提案，關(guān)于薪資問題。

2案由：統(tǒng)一規(guī)定工作人員薪資小米（或面粉）價格案。

理由：目前各地工作人員（供給制干部在內(nèi)）的薪資小米價格，參差不齊。

譬如蘭州的糧食價格在西北各地中較低，而日用品價格較高，因此一個每月二十袋面粉的教授在蘭州只能拿到三十萬元左右（在西安可以拿到六七十萬元）很難維持一家的生活，因而情緒低落，也因為受到糧價較低的影響，伙食標準也無形降低。

辦法：（一）工作人員的薪資按當?shù)卣蹖崋挝慌苾r計算。

（二）以各大行政區(qū)為單位規(guī)定統(tǒng)一的薪資計算價格。

譬如西北行政區(qū)以西安的糧價作為計算薪資的標準。

建國初期，由于長期戰(zhàn)爭的破壞，生產(chǎn)尚未恢復，通貨膨脹嚴重，物價波動劇烈。

為了穩(wěn)定市場，保障人民生活，人民政府于1949年首先在天津采取了折實的辦法：以一定種類、一定數(shù)量實物的價格總和作為折實單位。

規(guī)定一個折實單位包含的實物為面粉一市斤、玉米面一市斤和布一尺，按前五天平均價格為標準計算。

隨后折實推行于北京、上海、南京、杭州等地，實物標準各地互不相同。

這個辦法對安定人民生活、吸收游資和籌集建設資金起到一定的作用。

折實單位牌價由各地人民銀行逐日掛牌公布。

從1949年實行折實辦法后，由各地人民銀行按當?shù)卣蹖崋挝凰瑢嵨锏氖袃r計算。

隨著人民幣幣值和市場物價的穩(wěn)定，1954年年底以后即不再公布折實牌價。

當時甘肅剛剛解放，經(jīng)濟一片蕭條，工業(yè)落后，商業(yè)凋零，物資缺乏，人民生活艱難。

在一些貧困地區(qū)，糧食不夠，為了充饑，當?shù)匕傩罩缓猛Z食里摻油渣。

鄧寶珊在考察時發(fā)現(xiàn)了這一情況，立即向中央請示調(diào)撥糧食。

同時他還發(fā)現(xiàn)，即使是有國家給發(fā)薪水的人，工資水平也很低，加上當時甘肅投機倒把現(xiàn)象嚴重、物價飛漲等因素，他們維持生活同樣發(fā)生困難，影響到工作情緒。

鄧寶珊認為，甘肅正值需要大力進行建設的時期，要迅速改變經(jīng)濟文化落后的面貌，興修水利、植樹造林、修建鐵路、發(fā)展教育和文化事業(yè)，諸多領(lǐng)域都需要30民革中央開基立業(yè)從民族、民生最基本的需求入手人才。

所以，薪資問題不僅是個人待遇問題，也關(guān)系到社會的安定、經(jīng)濟文化的發(fā)展。

因此，必須解決甘肅在薪資中存在的問題。

他在提案中提出了兩個薪資計算方法：第一種按經(jīng)濟情況較接近的行政區(qū)域劃分，可以使薪資的地區(qū)差距縮小；第二種按當時各地的物價行情變化來確定薪資水平。

這樣折實單位包括了幾種生活必需品，而非一種糧食，可以把糧食價格和日用品價格都考慮進去。