給孩子愛，讓孩子為家做一些事情，容易讓孩子建立歸屬感。
　　
　　——珍妮·艾里姆
　　
　　什么是歸屬感？
　　
　　人的生命和心理活動都是以個體形式出現(xiàn)的，因此，很多時候，一個人是可以暫時離開集體，獨立活動的，比如一個人安靜地看書、散步等。但是，人同時又是一個社會性動物，在全部生命過程中的每一個階段，都需要和他人發(fā)生必然的聯(lián)系，相互幫助、相互依存。因此，人必須從屬于某一個人群“組合”，參加這個“組合”的所有活動，從活動中得到他人的關(guān)愛，在和諧與幸福中獲得認(rèn)同感和滿足感，特別是當(dāng)自己的奉獻獲得這個“組合”內(nèi)其他人的認(rèn)可和敬重時，這種滿足感和幸福感就會更強。這就是一種歸屬感。
　　
　　隨著女孩子不斷成長，她覺得密切來往或認(rèn)同的朋友、團體和機構(gòu)越多，她的自我意識就越強。如果她與他們能夠和諧相處，她就能從他們那里感知到自己是一個什么樣的人，歸屬于什么樣的家庭，歸屬于哪一種社會群體或者某一族群，某一個俱樂部，某一所學(xué)校，或者某個宗教場所，與女孩子密切相關(guān)的一些人也會向她表明人們需要她，接納她，她是值得別人接納的。這將為她的身份和行為提供指引。
　　
　　女孩子是用關(guān)系來理解這個社會的，而關(guān)系是要借由與他人的互動來表現(xiàn)的，如果女孩子沒有歸屬感——歸屬于某個家庭或者學(xué)?！秃茈y正確認(rèn)識自己，也很難給自己一個正確的定位，那么想要建立正確的關(guān)系就非常難。因為在與別人的接觸中，女孩子感受到別人經(jīng)常不留情面的批評和排斥，這些感覺都會讓她覺得沮喪，為了尋找快樂，她就要到別的地方尋求他人接受并獲得歸屬感。但是由于她對歸屬感沒有正確的概念和原則，她可能會去向那些壓根兒不想取悅她的人尋求庇護，并可能通過危險的非法方式獲得樂趣和身份。一個歸屬感弱的女孩子，就像是失去了花瓣的花蕊一樣，縱然還有燦爛的色彩，卻也只是一抹慘淡。
　　
　　歸屬感是人類生活中一種必然而美好的情感。當(dāng)今社會的孩子，歸屬感在普遍下降，究其原因，主要有：
　　
　　第一，“鋼筋水泥墻”為孩子的關(guān)系生活設(shè)置了障礙
　　
　　人們之間在生活上的相互往來日漸減少，關(guān)起門來生活，和鄰居“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的狀態(tài)日趨嚴(yán)重。女孩子的生活除了至親，就沒有了別的關(guān)系，這種單一的關(guān)系生活會讓孩子逐漸對社會其他方面漠不關(guān)心。
　　
　　第二，孩子沒有和別人相互依存的感受
　　
　　在家庭生活中，由于物質(zhì)的豐富，孩子衣來伸手、飯來張口，沒有了生存憂患意識上的對他人的感恩和相互依存的感受，因此，對于父母和家庭也缺乏了責(zé)任心和歸屬感。同時，如果父母早出晚歸，與女兒在一起交流的時間很少的話，那么孩子的歸屬感就會更加淡漠。
　　
　　第三，利己主義思想對孩子的影響
　　
　　“利己主義”、“唯利是圖”、“事不關(guān)己，高高掛起”等一些觀念在成人中蔓延滋生，大人會不自覺地把這些思想又“傳染”給孩子，這種思想對歸屬感有著強大的破壞作用。女孩一旦感受到社會一團漆黑，就產(chǎn)生了對社會的不信任感，因為恐懼而不愿意再與別人建立任何關(guān)系，歸屬感自然也就淡漠了。
　　
　　那么，要強化孩子的歸屬感，父母應(yīng)該如何做呢？
　　
　　第一，給孩子以溫暖，并使其明白溫暖的價值
　　
　　歸屬感首先來源于個體對他人的心理依賴，是和溫暖、幸福相關(guān)聯(lián)的。培養(yǎng)孩子的歸屬感，首先就是要讓她在家庭里獲得安全和可以依賴的心理感受。讓孩子感受到自己所在家庭的溫暖，讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛，這些都容易讓孩子在溫暖的感覺中建立歸屬感。
　　
　　父母還可以給女兒講你們家族的故事，講她自己在這個家庭中給大家?guī)淼臍g樂，以及父母或者其他親人是如何保護她不受傷害地長大。孩子知道了自己和這個家庭的淵源，就比較容易建立歸屬感。
　　
　　第二，培養(yǎng)孩子對集體的情感，支持孩子健康向上的行動
　　
　　孩子不僅是家庭的，也是社會的。只有父母圍繞在女兒的身邊，她的關(guān)系網(wǎng)就會顯得單薄，不但難以對社會關(guān)系有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識，也很難建立歸屬感，因此，要善于把女兒推出去，讓女兒在集體活動中去感受來自別人的關(guān)懷和幫助。
　　
　　“物以類聚，人以群分”，具有歸屬感，是人的重要特征之一，也是家庭教育不可忽視的重要內(nèi)容。作為父母，要不斷強化女兒的歸屬感，讓女兒在家庭中、在社會中看到自己，正確認(rèn)識自己的價值以及能為別人做的貢獻。
　　
　　專家給父母的教子建議
　　
　　父母可以偶爾拿出家庭相冊，與女兒談?wù)撜掌酗@示的人物和事件。這將有助于彌補女兒對家族歷史理解上的裂隙，引發(fā)開懷大笑，引出其他相關(guān)問題，強化女兒的身份認(rèn)同和歸屬感，增強她對未來的信心。如果可能，保留你女兒的第一雙鞋、最喜歡的玩具、書籍和衣服等作為紀(jì)念，以便她日后重溫過去，并讓她知道過去的時光是多么值得珍愛。