師兄并沒有強制我學習英語，但是他說，如果我想在這方面有所突破，最好還是補習一下。我有心偷懶，暗自想：我不求突破，只求混口飯吃。于是，就沒有把英語學習提上日程?？墒?，不久之后，讓我痛心的事情就發(fā)生了。

圣誕節(jié)前夕，任遠接到一個外國公司的大單子，全程都是他、岳偉、歐強、李曉春和我?guī)熜衷诟M，其他人的英語都是半吊子，想插手都插不進去。這是一個絕好的嶄露頭角的機會，公司里好幾個人想?yún)⑴c，我當然也不例外?？墒牵⒄Z不行，自己不能獨立寫文案，只有給歐強打下手的份兒。師兄倒是能做，但是他的英語水平也就滿足于看資料、聽懂別人的話和表達簡單的想法，想把自己腦子里的創(chuàng)意具體用英文表達出來，還是需要歐強的指點。這一次，歐強是當之無愧的“總指揮”了，他讓師兄給他打下手，又挑選了兩個工作經(jīng)驗豐富、英語相對好的文案人員過去幫忙，我只能眼巴巴地看著了。

最重要的一次機會自己把握不了，不受刺激才怪！我悻悻地在自己的座位上生了幾天悶氣。我知道，不能怪別人，只能怪自己懶。為什么不好好學英語呢？師兄明明提醒過我，我為什么就偷懶呢？后來我找到任遠，希望他幫我求情，讓我加入到創(chuàng)作班子中去，任遠還打趣我說：“錢總管，你是公司上下通吃啊，工作組兩位大拿都聽你的，哪兒用得著我求情?。　?/p>

“老大，你就別埋汰我了，”我急得想撓墻，“我真的想學點兒東西呀，難得跟外企合作一次，你就不能幫我開個綠燈么？這個事忙完，我發(fā)誓立刻去學外語！”

“你想都別想，老老實實學外語去吧，學好了再來?！?/p>

“你真不夠哥們兒！”我氣得直跺腳，不過還得繼續(xù)央求，“就這一次，下不為例?，F(xiàn)成的洋教材送過來了，你不讓我學，過了這個村可就沒這個店了！”

“呸！”任遠眼睛一瞪，說，“錢圖你給我閉上你的烏鴉嘴，我的國際業(yè)務剛剛開始，以后外企的單子多著呢，你丫別咒我！”

“任遠，你就讓我參加這次項目吧！學英語那真不是人干的事兒，你英語底子好你不明白！”

“我英語底子也是練的呀，我也不是從娘胎里帶來的?！比芜h像是故意氣我，說來說去就是不松口。我氣得沒法，坐在一旁的沙發(fā)上賴著不走。

“能夠學好英語，你就能做一切事?！比芜h丟給我一句話，然后繼續(xù)忙自己的，把我曬在一邊。

能夠學好英語，我就能做一切事？我想了半天。學好英語，可以看英語書籍，看英語新聞，可以跟老外交談，不就是這樣么？我還就不信了，中國人這么多，中國市場這么大，我玩轉中國字還不夠用？我繼續(xù)為自己的懶惰開脫著。

“你還記得蓋房子和賣房子的例子么？”過了一會兒，任遠開始向我發(fā)問。

“當然記得啊?！?/p>

“你現(xiàn)在的角色，充其量是個工地上的監(jiān)工，看著別人蓋房子，你催一催工程。讓你學好英語，并不是為了讓你學習怎樣鑒別外國建筑材料、怎樣蓋洋房，而是讓你跟外國人打交道，把房子賣給外國人。蠢！”任遠的最后一字，擲地有聲。

“啊，”我大吃一驚，猛地站起來，以至于大腦有點兒充血，大聲說，“為什么我想不到這一層？”

“是啊，為什么你想不到這一層？我正在懷疑你是豬腦還是人腦。你不是很會舉一反三嗎？為什么到了這個時候又榆木腦袋了？”

“我……”我很想說我今天就開始學習英語，可是，題海戰(zhàn)術留下的后遺癥又在我心頭隱隱作痛。我遲疑了一秒鐘，咬緊牙關，戰(zhàn)勝“病痛”，對任遠說：“我豁出去了，一定要攻克這個難關！”

1很多人像我一樣，把英語（還有日語、法語等外語）當成一個任務攻克，目的就是看新聞、看電影、看資料。而這種目的對于人來說并沒有至關重要的影響，所以，對人起不到很好的鞭策作用，久而久之也就放松了對英語的學習。相反，當英語關系到你的事業(yè)前景、人生前途的時候，你對它的需要會分外迫切，學習的動力就會極大增強。毫不夸張地說，這次惡補英語，使我的人生發(fā)生了幾個重大的變化，我會在后面重點論述。英語帶來的不是視聽感受，而是完全不同的一個世界，是一個巨大的市場，是一籮筐機會。能夠學好英語，就能夠做一切事。

2學英語要帶著明確的目的性，你要用它做什么，然后朝著那個方向努力。市面上比較常見的英語分類就是商務英語、文學英語、電影英語，以及日常生活英語，等等。最實用的方法就是背書，把這些分門別類的英語書中的常見句子都背下來，背得多了，背得熟了，你自然而然就知道怎么說了。我見過那種生意場上說英文很流利，卻不能離開字幕欣賞英文電影的人；而看英文電影很流暢的人，未必會用英語進行商務談判，這就是因為他們的側重點不同。所以，如果你已經(jīng)是職場人，本著“充電”的需要進行英語進修，就要有明確的目標。你要英語為你提供怎樣的服務，你就朝著那個方向下功夫，非常見效。