我打小就是個(gè)心有雜念的人。有時(shí)以為自己像孫悟空，喊一聲“定”，肉身便如一尊泥菩薩，待在原地參與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)靈魂早已出竅，忙得要死，眼觀六路耳聽八方，思緒在茫茫宇宙漫游。

初中念的是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，課本都和別班不同，有次來了一幫聽課的，把教室坐得滿滿，甚至教室外的墻根兒下還有。那節(jié)課我覺得自己走神得格外厲害，隱約聽見窗外鳥語花香，熱鬧死了。

下課，不讓走，統(tǒng)計(jì)，問上課時(shí)共聽到多少種聲音。我對上課沒興趣，但對這些歪門邪道十分熱衷，一高興，把沒聽見的也都畫了，統(tǒng)統(tǒng)畫了。

過了幾堂課，把聽課的人送走后，老師鐵青著臉進(jìn)來說，這幫人是來測試我們上課時(shí)的專注度的，墻根兒底下那幫是在放錄音。靠得咧。

《安魂曲》，多嚴(yán)肅啊，為什么我還是會不跟著劇情而是任著自己的胡思亂想走神？然后在自己想象里把它當(dāng)成喜??？什么毛病?。?/p>

當(dāng)看到這段：

你看，你有兩只大耳朵，有很大的耐心，

你傾聽我的話，你知道，你明白，

你站著，嚼著，用明白這么多事情的棕色溫和的眼睛看著這世界……

我兒子死了，他的生命被剝奪了……想象一下你有一個(gè)孩子，

小馬駒，小馬，你愛它，

它是你全部的生命，可突然……

那馬演得可認(rèn)真了，當(dāng)趕車?yán)项^兒在對他說這段詞時(shí)，他的腳仍然在地上踢踏，他的嘴似在嚼草般嚅動(dòng)著，我覺得，演得這樣投入的一匹馬，如果不給他臺詞實(shí)在是太可惜了，所以，在我想象中，這時(shí)候它突然開口對老頭兒說：對不起，大爺，我是騾子。

其實(shí)有時(shí)我也蠻討厭自己的……