現(xiàn)在家庭條件都好了，獨(dú)生子女幾乎沒(méi)有吃過(guò)苦，吃的好，穿的好，學(xué)習(xí)條件好，在家都有自己的學(xué)習(xí)室，不像過(guò)去一家人都擠一塊，在飯桌上寫(xiě)作業(yè)。

在孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)要下點(diǎn)狠心，該批評(píng)的就要批評(píng)，該嚴(yán)肅指出孩子問(wèn)題時(shí)就嚴(yán)肅指出來(lái)，家長(zhǎng)不下狠心的話，老是忍讓、遷就、護(hù)著，孩子在這種環(huán)境中成長(zhǎng)肯定會(huì)吃虧。

家長(zhǎng)希望孩子成功，孩子成功更應(yīng)該有優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)良的行為習(xí)慣才行，沒(méi)有優(yōu)良的品質(zhì)，還談什么成功。所以，家長(zhǎng)下狠心，對(duì)于孩子成長(zhǎng)非常重要。

一個(gè)媽媽非常苦惱，有一天找到教育專(zhuān)家哭著說(shuō)，今天沒(méi)上班，心里特別難受。原來(lái)，她孩子今年上高二，今天早晨遲到了，孩子出門(mén)時(shí)，說(shuō)媽媽不負(fù)責(zé)任，不配當(dāng)媽媽。教育專(zhuān)家說(shuō)孩子遲到與媽媽有什么關(guān)系。媽媽說(shuō)：“從上幼兒園、小學(xué)、初中，一直到現(xiàn)在，每天早上叫孩子起床都是我的事，有時(shí)候我怕孩子上學(xué)晚，定好3個(gè)鬧表，保證每天叫孩子，養(yǎng)成了叫醒的習(xí)慣，孩子自己根本就起不來(lái)。我昨天加班，身體也不好，今天早上3個(gè)鬧表我都沒(méi)聽(tīng)著，晚叫了孩子半個(gè)小時(shí)，孩子上學(xué)肯定晚了，孩子要面子，學(xué)校管的還嚴(yán)，誰(shuí)去晚了誰(shuí)罰站，還得做值日，還得寫(xiě)檢查，孩子就跟我急了，說(shuō)我害了她?！?/p>

這件事是怨媽媽?zhuān)€是怨孩子，歸根到底，還是與媽媽不下狠心有關(guān)系，就是“斷奶”太晚。

有的孩子從小學(xué)開(kāi)始就自己起床、疊衣服、收拾書(shū)包、上下學(xué)，獨(dú)立能力特別強(qiáng)。這個(gè)孩子上高中了，還要媽媽叫起床，媽媽能叫到他多大年齡？將來(lái)到社會(huì)上誰(shuí)叫他？

教育專(zhuān)家建議這位媽媽從明天開(kāi)始，讓孩子自己起床，晚了就是他自己的事，要讓他有責(zé)任意識(shí)。晚上下學(xué)了，教育專(zhuān)家與孩子認(rèn)真地談了一次，這個(gè)孩子意識(shí)到了起床應(yīng)該是自己的事，不是媽媽的事，就向媽媽道了歉，媽媽的氣也出來(lái)了。

第二天早上，媽媽下狠心了就是不叫他，這孩子真沒(méi)起來(lái)，上學(xué)又晚了，他出門(mén)也沒(méi)跟媽媽說(shuō)什么。老師也批評(píng)他說(shuō)，你都快18歲了，已經(jīng)有一半的行為能力了，馬上你就要成為一個(gè)成年人了，起床是你自己的行為，不是你媽媽的事情，你應(yīng)該替媽媽分擔(dān)了。晚了這一次后，第三天開(kāi)始，孩子自己就能起床了，再不用媽媽叫了，因?yàn)樗?，起床晚是他自己的行為造成的，跟他媽媽沒(méi)有關(guān)系。

媽媽一狠心，孩子起床問(wèn)題解決了。媽媽高興地說(shuō)，看來(lái)下狠心真的很重要，要不然的話天天早上擔(dān)驚受怕，生怕孩子早晨起不來(lái)，耽誤學(xué)習(xí)。

要想讓孩子成功，一定要敢于“下狠心”，在一些事情上要早斷奶，而且斷的越早越好，更有利于孩子成功。

“下狠心”需要全家人配合，不能爸爸下狠心了，媽媽袒護(hù)；也不能媽媽爸爸都下狠心了，爺爺奶奶袒護(hù)，一定要形成全家一盤(pán)棋的思想，讓孩子找不到“救命草”。

“下狠心”并不是不幫助孩子，關(guān)鍵時(shí)候，容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方，家長(zhǎng)必須要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

專(zhuān)家提示

“下狠心”正是讓孩子真正成長(zhǎng)起來(lái)，讓孩子獨(dú)立起來(lái)，如果家長(zhǎng)總不敢下狠心，將來(lái)受罪的可能還是家長(zhǎng)。