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害羞的寶貝怎么變得勇敢(3)

教子從此不累 作者:筱丹


萌萌認(rèn)真地點著頭。

“作為獎勵,媽媽今天為你剪了一朵小紅花,漂亮嗎?待會兒,媽媽幫你貼到臥室墻上。從今天開始呀,你每次當(dāng)眾發(fā)了言,回家就講給媽媽聽,每告訴媽媽一次,媽媽就獎勵你一朵剪紙花,等你貼到二十八朵的時候,媽媽就帶你去你一直想去的迪士尼樂園,好不好?”

萌萌快樂極了,“媽媽,你可要說話算數(shù)哦!”

“來,拉鉤吧?!眿寢屔斐鍪?,與萌萌認(rèn)真地拉鉤,“一言為定?!?/p>

“為什么是二十八朵呀?”萌萌爸爸在一旁又是高興,又是好奇。

“呵呵,專家告訴我,咱們家萌萌呀,并不是不會說話,她只是要突破‘不敢當(dāng)眾表現(xiàn)’的那道心里的坎兒,二十八次突破,說明咱們的寶貝已經(jīng)逐漸開始形成當(dāng)眾說話的慣性了。這個時候,我們就應(yīng)該大大地獎勵她一次,以鼓勵寶貝繼續(xù)進(jìn)步?!蔽娜鸬靡獾馗嬖V老公。

不久以后,帶著萌萌從迪士尼樂園歸來的文瑞,給我打來了報喜的電話。

我提醒文瑞:“現(xiàn)在萌萌基本上已經(jīng)突破了第二關(guān)。擁有了一定的自信心。這時就可以過下一關(guān)了。第三關(guān)是鞏固關(guān)。孩子的優(yōu)點一旦形成,需要反復(fù)鞏固和強(qiáng)化鍛煉。

“先從熟悉的人開始,你們應(yīng)多帶孩子到親戚家、到比較友好的朋友家做客,多給她示范你們與人交往的方式,引導(dǎo)她的模仿實踐。

“等這一步?jīng)]有問題了后,你們再逐漸帶她到相對陌生一點的環(huán)境中,同樣為她示范交往方式,再讓她學(xué)著做。從一次向陌生人問路,到向售貨員詢問價格,到老人院看望孤獨的老人并陪同他們說話,一步一步,直到萌萌越來越自如地與人交流了,一個自信、勇敢、快樂的萌萌就‘煉成’啦?!?/p>

每一個羞澀的孩子,就像被壓住翅膀的小天使,無法展翅高飛。只有他們最信賴的親人,運用無敵的智慧,以快樂的游戲,寬容理解的心態(tài)和滿腔的愛意,才能親手幫助寶貝們解開束縛,找到信心和勇氣,自由地翱翔。

重點提示:

1.害羞是大多數(shù)人的一種天性,是一種本能的心理防御,多數(shù)人小時候骨子里都會有些許害羞的因素。對天性害羞的孩子,家長千萬不要嘲諷、斥責(zé),否則會讓他產(chǎn)生自卑感,變得更不敢與人交流,嚴(yán)重的甚至影響正常的學(xué)習(xí)、生活和人際交往。

2.對害羞的孩子,家長應(yīng)該給他及時正確的幫助,如果一直沒有得到正確的幫助,孩子就會逐漸表現(xiàn)出內(nèi)向、膽怯、自卑和缺乏自信。而且,這種個性上的弱點會帶到成人階段,使他們因害羞、膽怯等導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏社會競爭性、社會行為能力差等問題。

3.一般情況,孩子的害羞,是出于對未知事物的恐懼或不適應(yīng),害羞的孩子,在面對陌生挑戰(zhàn)的時候,需要更長的“預(yù)熱”時間和鼓勵自己的時間。家長應(yīng)該幫助害羞的孩子盡快適應(yīng)陌生感,大膽表現(xiàn)自己。可按以下分三個步驟進(jìn)行:

A.握緊孩子的手,帶他去見陌生人??梢赃x擇周末,和孩子一起去公園、商店等,讓孩子和各種陌生人接觸,幫助他消除對陌生人的恐懼感。在這個過程中,一定要緊握孩子的手。

.鼓勵孩子大膽表現(xiàn)。害羞的人,往往內(nèi)心世界相當(dāng)豐富、敏感、多思,邏輯思維和發(fā)散思維能力也會很有優(yōu)勢,家長可以與老師溝通,取得老師的協(xié)助,從孩子擅長的方面開始,培養(yǎng)孩子自信心,鼓勵孩子大膽發(fā)言。

C.鞏固和強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)孩子變得敢開口了,家長還要幫助孩子進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化訓(xùn)練,可以從孩子熟悉的親朋開始,帶孩子去做客,再逐漸帶他到他相對陌生的環(huán)境,并為孩子示范與人交往的方式,讓他學(xué)著做。如向陌生人問路,向售貨員詢問價格等。


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