“Welcome back home.（歡迎你們回家）”

來到宿舍后托馬斯給我們每人都來了一個熱情的擁抱。輪到我的時候他還額外的賜給了我一個吻面禮，雖然我也不是不喜歡，但是這種場面可是容易讓人誤會的。當(dāng)然，時隔5天后見到托馬斯的我也很是高興……說實在的，看到必須留下來看守辦公室的本部長和托馬斯，我內(nèi)心的牽掛和擔(dān)憂還是平息了下來。

這次來到摩蘇爾的9名職員中有6名都是新手，所以我的資歷也就成了中高層的級別了。他們都用崇拜的眼光看著熟練地穿上防彈背心和使用無線通話機(jī)的我?？吹剿麄冊诼犎“踩唸髸r那種畏縮的表情，還真是有點可愛。不過這種情況也是意料之中的，因為即便是現(xiàn)場經(jīng)驗豐富的老兵，也應(yīng)該沒有多少人會在紅色警報和黑色警報級別間來回穿梭著執(zhí)行救援任務(wù)的吧。

經(jīng)過這一次的緊急撤離后，我有些著急了。由于這里的局勢還不穩(wěn)定，所以安全狀況肯定不會有太大的轉(zhuǎn)變，隨時撤離這里的情況也是有可能發(fā)生的。我們的項目現(xiàn)在正處于最后沖刺的階段。因為已經(jīng)明確的制定了大體的方向，所以只要首席工程師和其他的工程師做好本職，即使現(xiàn)在再次撤離，對于我們這次的救援工程也沒有太多的影響。那些細(xì)心的當(dāng)?shù)芈殕T也很讓我放心。但是，即使是這樣，我還是很想親手去完成這次救援工程。真希望之后的一個月能平安無事……如果真的發(fā)生了什么事，我也希望我能躲在某處，以便繼續(xù)呆在摩蘇爾。如果我能繼續(xù)呆到工程完工那天，那么天再熱，再需要穿防彈背心，我也是可以忍受的。

不過第二天參加小組會議時才發(fā)現(xiàn)事情并沒有我所預(yù)想的那么好。不僅美軍和抵抗勢力間的戰(zhàn)斗越來越頻繁，平民間的不安感也在日益高漲。由于前兩天位于巴格達(dá)的一個救援機(jī)構(gòu)的成員被綁架，所以現(xiàn)在我們的出行都需要美軍的保護(hù)，即使由辦公區(qū)去宿舍時也不例外。

聽到綁架事件，我想起了在夏威夷接受安全教育的時光。當(dāng)時的安全教育課程，是學(xué)習(xí)被綁架時如何與綁匪進(jìn)行相處和進(jìn)行自救。

下面我把當(dāng)時學(xué)的東西講給大家聽聽：

第一，不要觸動他們的神經(jīng)。因為綁匪們也很緊張，所以不要過于反抗或說一些刺耳的話，這些都是禁止去做的。也就是說你不必對他們低聲下氣，但是一定要做到言聽必從。雙手一定放在他們能看到的地方，以表示你沒有做什么別的小動作，做動作或者移動的時候也要慢一些。持有蔑視綁匪的態(tài)度也是不可取的。如果你們有多人被俘，互相在私底下說太多的話也很危險。在綁匪提出問題前，你最好不要先說話?；卮鸬臅r候也要簡略一些，說是或者不是，然后再簡略地說出你的一些看法。說話時聲音一定要比綁匪低，從而滿足綁匪們的控制欲和虛榮心。由于我的嗓門比較大，所以在模擬訓(xùn)練時，經(jīng)常被那些“綁匪們”狠狠地打擊肩部。

第二，把他們想知道的情報一五一十地說出來。因為我們做的是救援活動而不是什么軍事行動，所以沒有什么是不可以說的。如果他們想知道辦公室的位置或物資倉庫的位置，或者是本部的命令體系或最高責(zé)任人的名字，都可以如實的說出來。

第三，如果綁匪們不提供食物、不讓睡覺甚至進(jìn)行拷問等非人道行為，我們?nèi)圆荒茏鎏ち业姆纯?。我們要一忍再忍。因為我們的最終目的就是要活下去。

第四，盡可能的找到與綁匪在人性上的共同點。這時候最有用的就是你與家人的合影了。安全手冊上雖然沒有寫明，但隨身攜帶全家福的確是一個非常好的選擇。如果綁匪看到了你的全家福，你就要給他一一進(jìn)行介紹，并找準(zhǔn)時機(jī)問他是否有家庭，是否有孩子，孩子有多大等問題。當(dāng)你問起這些個人問題時，會一下子降低綁匪的警戒心理。這樣一來他也會意識到原來自己所抓過來的這些人也是某人的妻子或母親，多少會博得他們的同情。

在我受訓(xùn)的時候，那些綁匪都是由夏威夷大學(xué)表演系的學(xué)生扮演的。雖然我也知道只是演習(xí)，但是由于他們演得太逼真了，所以被綁架的那幾個小時真的很害怕。當(dāng)時的情境安排是這樣的，我們在向一個地區(qū)運送救援物資時，他們襲擊了我們，并將我們蒙上眼睛后帶到了一個倉庫，那些綁匪們讓我們都跪在地上，并用槍頂住我們的頭，讓我們說出物資倉庫的位置和總負(fù)責(zé)人的名字。我當(dāng)時以為這些情報是不可以說出去的，所以無論他們用什么方法威脅我，我都沒有開口。惱羞成怒的他們竟然在我的頭上撒尿，要是在平常的話，我肯定會怒不可遏地破口大罵，但是當(dāng)時為了能活下去，我還是忍住了（后來才知那是一個女綁匪把溫水灌進(jìn)水壺后倒在我頭上的）。你一定想象不出來我們最終是如何得救的，告訴你們吧，是因為后來我和那位女綁匪聊到了一塊，我們6人也就被她給偷偷的放了出來。

之前受過的這種模擬訓(xùn)練是非常實用的，所以我深感慶幸。不過在伊拉克，我希望我所學(xué)到的東西不會有用上的那一天。但假使我的安全受到了威脅，那也是沒有辦法的事情，我只能盡力而為了。

在剩下的一個月中，完成工程的最后階段后我們要與各學(xué)校的校長進(jìn)行交接儀式，并調(diào)查學(xué)生及周圍居民的反響。

根據(jù)安排，次日將會舉行第一個交接儀式，會有當(dāng)?shù)氐男ｉL和居民們共同參加，那是我們在這里建設(shè)的第一個飲水臺和洗手間。轉(zhuǎn)讓證書上是這樣寫的：

“此設(shè)施是韓國國民與韓國政府送給伊拉克小朋友們的禮物。該校校長承諾要愛護(hù)這些設(shè)施并用在正確的用途上。”

第一個交接儀式那天。看到飲水臺里流出的潺潺清水，無論是孩子還是大人都情不自禁地歡呼起來。孩子們忙著打起了水仗，而掩飾不住感激之情的校長則連連對我說“休克蘭高麗，休克蘭接級蘭高麗（感謝韓國的民眾，真的很感謝他們）”。

就像爆米花一樣，第一個爆米花順利炸開后，其它爆米花也會接二連三地成型。在這次交接儀式后，我們的工程也陸陸續(xù)續(xù)地完工了。在接下來的一周里我參加了超過30個交接儀式，真是應(yīng)接不暇啊。我的內(nèi)心充滿了愉快的樂章，要是接下來的三周也有這么順利就好了……

真是期待啊。

每次做完交接儀式后，我就會想，難道我們的飲用水援助工程就以交接儀式結(jié)束嗎，不是的，就像我在第一次召開交接儀式時所說的，我們不僅是給他們帶來水的人，更是與他們一起分享愛的人。我們要向他們傳達(dá)一個信息，世界上有些人并不是因為他們的石油，而是以一種純潔的心靈在幫助著他們。我們需要面對的，不僅僅是做好救援工作，更要檢討我們是否幫助他們過上了正常的生活，是不是讓他們意識到了無論他們現(xiàn)在狀態(tài)如何都有被愛和生的價值。