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第五章 訓(xùn)練技巧(2)

完美銷售教練 作者:(美)琳達(dá)·理察森


 第五章 訓(xùn)練技巧(2)

  銷售員:我們的進(jìn)展不錯(cuò)。除了喬以外,大家都很支持。但是我覺得咱們肯定能簽下這份合同。

  教練:沒錯(cuò)。形勢看起來對我們有利。喬那邊有什?問題?……為了贏得他的支持你都做了哪些努力?……你為什么認(rèn)為咱們一定能拿到合同?

指導(dǎo)性提問

  如果你想提起一個(gè)訓(xùn)練話題,那么可以通過提問讓銷售員的注意力集中到你想探討的特定問題上。比方說,如果你對一份提案不滿意(可能是排版、印刷或者內(nèi)容出錯(cuò)等問題),你可以問他:“你覺得這份提案的質(zhì)量怎么樣?”或者“你覺得咱們的提案跟……相比怎么樣?”

  如果你覺得銷售員對產(chǎn)品的了解程度不夠,你可以問:“你覺得你對XX產(chǎn)品的了解程度怎么樣?”然后可以提出更深入的問題,如:“你覺得哪個(gè)客戶需要這個(gè)產(chǎn)品?”如?一名銷售員在小組洽談中表現(xiàn)的不積極,就可以問他:“你覺得自己在洽談中表現(xiàn)的怎么樣?”在聽取了銷售員的意見之后,你就可以發(fā)表自己的看法,指導(dǎo)接下來的訓(xùn)練。

中性提問

  中性的提問能夠讓你在不表露偏見或立場的情況下,獲取銷售員的意見。與中性提問相對的是誘導(dǎo)性提問,它要求別人給出特定的回答,或者至少影響他人的回答。像“你不覺得自己在洽談期間的沉默讓客戶對我們團(tuán)隊(duì)的印象大打折扣嗎?”這樣的誘導(dǎo)性提問等于讓銷售員知道了你的看法,也挑明了你想聽到什么樣的答案,從而不能引發(fā)開放式的討論。誘導(dǎo)性提問會讓銷售?產(chǎn)生防備心理,使得溝通無法繼續(xù)進(jìn)行。就算銷售員表面上承認(rèn)了,但心里可能并不贊同。

開放式提問

  出于習(xí)慣,大多數(shù)人通常都會進(jìn)行封閉式提問(以“你不覺得”等開始,誘發(fā)肯定或否定回答的提問)。而開放式提問(以“你覺得”或“為什么”開頭的提問)才能激發(fā)更完整的回應(yīng)。試著進(jìn)行開放式提問,幫助你的銷售員更深入、更完整地回答你的問題。

提問技巧面面觀

  這里列出了很多提問技巧,幫助你激發(fā)銷售員做出更積極、更完整的回答,使交談過程愉悅而舒服。具體技巧如下:


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