“說呀,給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)?!卑嚅L王大傻在一邊向我建議道。
“我說什么也沒用,你想怎么懲罰就懲罰?!蔽彝蝗挥辛艘还捎職?,對,破罐子破摔的勇氣。
“你要是能說出理由,我可以不懲罰你?!崩钕蜿栆桓遍_明的樣子。不過他一向確實(shí)以開明自居,以便使自己和迂腐的陣營區(qū)別開來。
既然已經(jīng)交手了,我就必須戰(zhàn)斗下去,我不能在左堤面前像個(gè)孫子。突然間我想到了一個(gè)問題:如果凱子面對這個(gè)局面,他會(huì)如何反應(yīng)。
我很快有了答案,正色道:“因?yàn)槟闵系恼n越來越?jīng)]意思了。以前還講排行榜,給我們帶來了興奮,后來越來越?jīng)]有新意,都是搬書上的東西,如果光書上的這些理論,我們自己看書就可以了,為什么要花時(shí)間來上課呢!”
我覺得凱子附體了,所有的話,都是我想像凱子說的。只有他,才敢真正的破罐子破摔。
“放肆,我怎么講課還用你來教?”李向陽沒有想到遇上這么激烈的反抗,活生生被激怒了,簡直語無倫次,道,“好,你懂得怎么教,今天這節(jié)課我不上了,你來教?!?/p>
他催促我上臺(tái)。顯然想讓我在臺(tái)上丟面子。
“我又不是老師,我怎么懂得怎么教?!蔽曳瘩g道。
“你不懂,那你又怎么知道書上的那些沒用的?書上的理論沒用,你還想學(xué)什么?”
“我想要學(xué)的是真理,或者如何找到真理,這是老師該啟發(fā)我們的。但是書上的那些理論不是真理,是迎合,我們學(xué)了一學(xué)期,即便考了個(gè)高分,又有什么用呢,跟真理一點(diǎn)都沒關(guān)系?!蔽一沓鋈チ?,說出了心底考慮已久的東西。當(dāng)然這些話不是我的原創(chuàng),你在圖書館的許多學(xué)者名言上都可以找到,只不過我深以為然。
全班同學(xué)被我鎮(zhèn)住了。我能感覺到他們的目光不再是掃污水,而是驚詫。當(dāng)然,我最在意的是左堤的目光。
“好,我就請你上來講講真理?!崩钕蜿柗且疑先G臉,他走到講臺(tái)的旁邊,意思是講臺(tái)屬于我的了。
我想,不論我講得多么有道理,多么精彩,此刻都不可能是英雄。我走上前去,然后在同學(xué)們的驚詫中,昂首挺胸向門外走去,一口氣跑回宿舍。
凱子正在睡覺。他現(xiàn)在可以一天睡二十四個(gè)小時(shí),名副其實(shí)的睡神。更要命的是,我把他養(yǎng)胖了,而我自己還是瘦得可憐。
我激動(dòng)而忐忑不安地向凱子說了一切,問道:“現(xiàn)在該怎么辦?”
凱子從被窩里騰出手來,拍了拍我的背部,安慰道:“表現(xiàn)得很好,不辜負(fù)我平時(shí)對你的諄諄教導(dǎo),孺子可教!”
“該怎么辦呀?”
“兵來將擋水來土掩,該怎么辦就怎么辦?!眲P子睡著說話不腰疼。
“我是說,這天婁子捅得有點(diǎn)大,如果被開除了怎么辦?”
“開除了,就跟我一起混?!?/p>
“怎么混嘛?”
“浪跡天涯。有我在,你怕沒飯吃嗎?”他說這話一點(diǎn)都不臉紅,好像平時(shí)他養(yǎng)著我。不管說多么不著調(diào)的話,他都能把胸脯拍得砰砰響。
這話確實(shí)讓我感到踏實(shí)些。
“今天我之所以敢跟老師硬碰硬,就是因?yàn)槲野盐耶?dāng)成你了?!蔽覍P子說。
“嗯,你成熟多了?!眲P子贊嘆道。