寶寶在這個(gè)時(shí)候語(yǔ)言能力發(fā)展有了很大的進(jìn)步，小嘴巴里的“呀呀兒語(yǔ)”變得更復(fù)雜了，他已經(jīng)能夠?qū)⒉煌囊艄?jié)組合起來(lái)發(fā)音，有時(shí)候還可以表達(dá)一些意思了。并且，還能夠理解常用詞語(yǔ)的意思，還能模仿大人的聲音說(shuō)話，說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞匯。此外，寶寶這時(shí)在視、聽(tīng)覺(jué)也與以往有了很大的不同，他已經(jīng)懂得常見(jiàn)人及物的名稱(chēng)，能準(zhǔn)確地觀察爸爸媽媽及其他成人的行為，如果你對(duì)他說(shuō)“媽媽在哪兒或爸爸在哪兒？”他能夠正確轉(zhuǎn)頭尋找，并知道你說(shuō)的人是誰(shuí)。因此，這時(shí)期開(kāi)發(fā)好寶寶的語(yǔ)言與視聽(tīng)覺(jué)能力是非常重要的。

年輕爸媽須知

據(jù)一些老爸老媽說(shuō)，寶寶出生后不久就能辨別出不同聲音的差異。特別是在一歲之內(nèi)這段時(shí)間，寶寶對(duì)各種聲音的敏感性越來(lái)越強(qiáng)。因此，在這一時(shí)期為寶寶提供一個(gè)有回應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境是最重要的，這樣可以有效地促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言能力發(fā)展。

寶寶到了個(gè)階段，對(duì)的語(yǔ)言理解能力顯著增強(qiáng)。他能發(fā)出的聲音也日漸豐富起來(lái)，并越來(lái)越具有主動(dòng)性。雖然這時(shí)他還不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，但已經(jīng)能理解生活有關(guān)的成人的言語(yǔ)。還可以理解成手勢(shì)語(yǔ)言與成人開(kāi)始真正意義上的交流，比如，這時(shí)小家伙會(huì)將手伸向玩具的同時(shí)看向媽媽?zhuān)?huì)用眼神示意媽媽拿玩具給他等。

這時(shí)寶寶開(kāi)始喃喃自語(yǔ)，有時(shí)候還會(huì)發(fā)出一些單字。因此，當(dāng)寶寶能有意識(shí)地發(fā)出“媽或爸”的音節(jié)后，你要利用這個(gè)機(jī)會(huì)引導(dǎo)他發(fā)音，讓他逐漸學(xué)會(huì)用如“走”、“坐”、“拿”等單字來(lái)表達(dá)自己的動(dòng)作或意思。不過(guò)，也不能寶寶一有要求就立刻滿足他，這樣就會(huì)阻礙他學(xué)習(xí)說(shuō)話，造成的言發(fā)展滯后。

因此，當(dāng)寶寶有什么要求時(shí)，你要盡量鼓勵(lì)他用語(yǔ)言表達(dá)，如果寶寶不會(huì)表達(dá)，你可以幫他說(shuō)出來(lái)，并教他如休用語(yǔ)言表達(dá)。比如，寶寶想要那個(gè)布娃娃，嘴里“哇哇”說(shuō)不清楚，這時(shí)你可以一邊說(shuō)“哦，乖你是想要這個(gè)娃娃是嗎，好，你看她的衣服多漂亮，你再叫好一聲媽媽就拿給你”，這樣等寶寶再叫了一“娃娃”后就把玩具拿給他。這樣會(huì)給寶寶一種暗示——你期望他照你這樣說(shuō)，激發(fā)寶寶開(kāi)口說(shuō)話，同時(shí)也為寶寶的完整表達(dá)提供最早的榜樣。

開(kāi)發(fā)寶寶的語(yǔ)言能力，平時(shí)在你與寶寶的每一次接觸中，都不要忘了多與寶寶進(jìn)行有聲的交流，這會(huì)讓寶寶的注意力更加集中，同時(shí)也會(huì)使他的聽(tīng)覺(jué)更加敏銳。因此，在你平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)，換尿布、哄睡覺(jué)時(shí)，都可以與寶寶說(shuō)說(shuō)放在，進(jìn)行交流，如果能養(yǎng)成積極和寶寶對(duì)話的習(xí)慣，那以，對(duì)提高寶寶的語(yǔ)言意識(shí)將有很大的益處。

老爸老媽說(shuō)，寶寶在呀呀說(shuō)話時(shí)，表明他在嘗試著表達(dá)自己的感覺(jué)。因此，這時(shí)爸爸媽媽一定要積極地響應(yīng)寶寶的這種聲音，使他更加積極地表達(dá)自己的感覺(jué)。而且，當(dāng)你在響應(yīng)寶寶的這種聲音的時(shí)候，還可以一邊和他說(shuō)話，一邊撫摸著他的頭，以達(dá)到良好的交流目的。

培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力，還可以通過(guò)看畫(huà)冊(cè)與講故事的方法。比發(fā)，你和寶寶一起看一本小動(dòng)物的畫(huà)冊(cè)，并且，一邊看一邊告訴寶寶這些動(dòng)物的叫聲，然后與寶寶一起模仿這些動(dòng)物的叫聲，比如小貓咪的叫聲“喵喵”，這樣等寶寶會(huì)模仿后，你可以經(jīng)常問(wèn)問(wèn)他：“小貓咪怎么叫？”寶寶就會(huì)“喵喵”地回答你了。此外，平時(shí)也可以給寶寶講一些有趣的小故事，通過(guò)聽(tīng)故事的方式提高寶寶對(duì)語(yǔ)言的理解能力與感受力。而且，聰明的爸爸媽媽也可以根據(jù)寶寶的特點(diǎn)，編一些與他的生活范圍密切相關(guān)的小故事講給他聽(tīng)，相信寶寶一定會(huì)很喜歡的。