2.集中規(guī)律。一般來說，3、4個月的嬰兒看見物體只會手舞足蹈，而到了8、9個月便會用拇指和食指抓取東西。

3.協(xié)調(diào)規(guī)律。隨著發(fā)育成長，寶寶身體各部分的活動會逐漸相互協(xié)調(diào)。通常，4、5個月時寶寶會企圖伸手取物，但這時身軀與手還是不協(xié)調(diào)的，最少要等到到7個月之后這種協(xié)調(diào)能力才會增強。

4.動作飛躍。其實，寶寶各項動作的發(fā)育，并不是平衡發(fā)展的。往往是學(xué)習(xí)一種新技能時，其他活動的發(fā)育將會暫時停頓下來。

具體教育方案

作為新一代的爸爸媽媽，由于經(jīng)驗不足，就更不能忽視寶寶的任何一個小動作，大量的事實表明，得到充分鍛煉的寶寶比沒有被鍛煉過的寶寶聰明得多了。經(jīng)常鍛煉的寶寶，大腦會不斷的受到刺激而發(fā)育，從而可以接受更多新鮮的事物，而又不容易忘記。

剛出生的寶寶沒有多少活動能力，因此小兒運動、表達、思維、自理等能力都需要爸爸媽媽幫助鍛煉。通常，寶寶出生一周之后，爸爸媽媽就要注意對他的運動鍛煉了。但是，對于寶寶運動智能的培養(yǎng)，還是有一些要讓媽媽爸爸們掌握的小竅門。

一：抬頭訓(xùn)練

抬頭運動，是寶寶動作訓(xùn)練里先要的一課，而且進行的越早越好。因為抬頭訓(xùn)練不但可以鍛煉頸、背部肌肉，還會促使寶寶可以早一點將頭抬起來，擴大寶寶的視野范圍。具體有以下方法：

1.豎抱抬頭。給寶寶喂完奶后，可以將他豎抱起來，使他的頭部靠在你的肩上，之后再輕輕讓寶寶的頭部自然立直片刻，以訓(xùn)練寶寶頸部肌力的發(fā)展。不過，做這個動作之前，最好能輕輕地拍幾下寶寶的背部，使他打個嗝防止剛吃飽而溢乳。每天訓(xùn)練4～5次，便可以促進寶寶早日抬頭的能力。

2.俯臥抬頭。選在給寶寶兩次喂奶之間，每天讓小兒俯臥一會兒，要注意床面盡量硬一些，可以用玩具在一邊逗引他抬頭。這個方法，在寶寶出生的十來天就可以進行，但時間不要太長，以免小家伙太累。

3.坐位豎頭。這個方法可以等寶寶滿月之后進行，爸爸或媽媽先將寶寶抱來，使他坐在自己的一只前臂上，讓他的頭部與背部貼在自己的前胸，然后再用別一只手抱住寶寶的胸部，使寶寶面向前方廣闊的空間，使他觀看更多新奇的東西，這不但能使寶寶主動練習(xí)豎頭能力，還可以激發(fā)他的觀看事物的興趣。

二：手部訓(xùn)練法

有教育學(xué)家提出，促進新生兒手指的靈活運動，是提高大腦兩半球皮質(zhì)機能的有效手段。寶寶的手雖然還不能完全張開，但也要有意識地開發(fā)小兒手部活動能力，可以放一些玩具在他手中，如帶柄的撥浪鼓、塑料捏響玩具等，要經(jīng)常訓(xùn)練。具體可參考以下方法：

1.為了從出生起就開始訓(xùn)練寶寶手部活動能力，爸爸或媽媽要時常撫摸的手掌，讓寶寶逐漸能夠抓住你的手指頭，你也可以將食指或帶柄的玩具塞入寶寶手中，并用自己的手幫他握住片刻。