第三章:自信的孩子愛學(xué)習(xí)——自信是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的推動(dòng)力

常言道：充滿信心做事能事半功倍?？梢娦判牡淖饔檬嵌嗝创?。要給孩子信心就必須不斷給孩子以正確的評(píng)價(jià)，肯定以及鼓勵(lì)，以正面教育為主要手段。

多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，使他們有成功感、愉悅感，看到自己的發(fā)光點(diǎn)，這樣，孩子才能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)！

1．讓孩子先做擅長(zhǎng)的功課

讓孩子先做擅長(zhǎng)的功課，其實(shí)就是采用“先易后難”的方法。這樣不僅能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，還能充分發(fā)揮孩子的潛能和才智，使孩子在學(xué)習(xí)上有好成績(jī)。

沐沐上幼兒園的時(shí)候，活潑大方，整天開開心心的，每天睜開眼的第一件事就是吵著去幼兒園，即使雙休日也不例外。幼兒園的老師也經(jīng)常夸他聰明、懂事?？墒牵?dāng)沐沐剛上一年級(jí)的時(shí)候，情緒就明顯低落了很多。不到兩個(gè)月，沐沐就像缺水的小樹苗一樣，整個(gè)人都蔫了，再也不像在幼兒園的時(shí)候那樣渴望去學(xué)校了，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了明顯的抵觸情緒。就連平時(shí)老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成。為此，我們專程拜訪了沐沐的老師，才得知沐沐因?yàn)槠匆魧W(xué)不好而經(jīng)常受到老師的批評(píng)，拼音學(xué)得不扎實(shí)，自然生字拼讀起來(lái)就比較吃力，生字拼讀吃力，導(dǎo)致沐沐對(duì)文章的理解不深，做起功課時(shí)，往往就感覺很費(fèi)勁。有時(shí)候，沐沐在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一個(gè)“攔路虎”，就停了下來(lái)，苦思冥想也找不到解決的辦法。時(shí)間就這樣耗過去了，不但語(yǔ)文作業(yè)完成不了，還影響了其他學(xué)科的作業(yè)。而且，這還讓他失去了信心，他潛意識(shí)里認(rèn)為自己完不成作業(yè)，進(jìn)而失去了學(xué)習(xí)的興趣。正如一句名言所說(shuō)：“他能夠，是因?yàn)樗J(rèn)為自己能夠；他不能夠，是因?yàn)樗J(rèn)為自己不能夠?！斑@句話說(shuō)的就是自信的力量，信心是一股巨大的力量，它能夠使平凡的事物產(chǎn)生神奇的效果，只要在心中埋下自信的種子，就一定能夠開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。沐沐之所以對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，根本原因是沒有信心。為了提高沐沐學(xué)習(xí)的信心，我們根據(jù)他的情況，制定了一個(gè)策略—先做擅長(zhǎng)的功課。沐沐的數(shù)學(xué)成績(jī)好，語(yǔ)文成績(jī)差，做功課時(shí)，就先讓他做數(shù)學(xué)作業(yè)，然后再做語(yǔ)文作業(yè)。而且，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我們讓他先做一些比較簡(jiǎn)單的題目，以增強(qiáng)其信心，然后再讓他做比較復(fù)雜的題目。這樣，沐沐從做比較簡(jiǎn)單的題目中找到自信，復(fù)雜的題目也能很好地完成，如此持續(xù)。比如，一個(gè)初讀一年級(jí)的孩子，如果100以內(nèi)的加減法做得不好，你大可不必因此而訓(xùn)斥孩子，你完全可以先讓孩子多做些20以內(nèi)加減法，等孩子20以內(nèi)加減法做得熟練了，100以內(nèi)加減法自然也就能做了。因?yàn)殂邈宓臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，所以他很輕易就能完成數(shù)學(xué)作業(yè)。找到了自信，他的學(xué)習(xí)興趣又調(diào)動(dòng)起來(lái)了，當(dāng)他做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，也會(huì)充滿信心。即使在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)遇到難題，也有充分的時(shí)間去解決。如果順序相反，讓他一開始做作業(yè)就遭到挫折，不僅語(yǔ)文作業(yè)做不好，而且連數(shù)學(xué)作業(yè)也可能會(huì)完不成。讓孩子先做擅長(zhǎng)的功課，其實(shí)就是采用“先易后難”的方法。這樣不僅能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，還能充分發(fā)揮孩子的潛能和才智，孩子在學(xué)習(xí)上才會(huì)有好成績(jī)。不僅在平時(shí)做功課的時(shí)候，就連在考試的時(shí)候，也要讓孩子先做自己擅長(zhǎng)的、有把握的題目，這樣不僅可以增強(qiáng)孩子的自信心，還可以克服考試恐懼癥。