當今社會的變化非常迅速，很多規(guī)則和方法會從昨天的理所當然變?yōu)榻裉斓臒o稽之談。企業(yè)的變化更是比社會的任何其他類型的組織還要迅速。顧客們的需求越來越苛刻，行業(yè)內(nèi)的競爭越來越激烈，領導們也就需要越來越敏銳了。想要及時應對變化，就只能持續(xù)不斷地學習。但怎么學習呢？

　　不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，成為該領域的“I型”人才固然重要，但學習各個領域普遍需要了解的知識也同樣不可忽視。成為領導之前，如果將學習的重點放在了專業(yè)領域，那么在成為領導之后，就應該努力培養(yǎng)自己作為領導更廣泛應用專業(yè)知識的能力，在組織成員們面對的各個不同領域需要決策時，給予支持和幫助，成為一個“T型”人才。時代在不斷發(fā)展，我們也開始越來越多地需要全能“H型”人才了。所以想要成為領導和已經(jīng)成為領導的人，也就需要學習比別人更多的知識。

　　領導力當中，下屬的培養(yǎng)是不可或缺的部分。而下屬的培養(yǎng)是從領導本人通過不斷的學習和自我開發(fā)，成為發(fā)展中的典范開始的。領導本人不愿意學習，而只是要求下屬盡快成長，這樣的要求又會有多大的效果呢？

　　下屬其實不是按照領導的言語來行動，而是根據(jù)從領導的行為當中看到和學習到的部分來行動。所以，領導應該努力塑造自己，成為下屬們學習的榜樣。

領導力開發(fā)的必備要素

　　1. 樹立明確的自我愿景（夢想、追求、希望）。

　　2. 豐富的經(jīng)驗。

　　3. 從失敗和逆境中學到的智慧。

　　4. 通過讀書和人際交往進行的終身學習。