自古以來,多少農(nóng)家子弟為了美好的前程,夜以繼日地苦讀經(jīng)書,矢志不渝地求取功名,于是,在民間誕生了一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事,如鑿壁借光,如車胤囊螢,如孫康映雪,人們以此為榜樣來鼓舞一代代少年子弟奮發(fā)進(jìn)取。
20世紀(jì)70年代末80年代初,改革伊始,百廢俱興,中國(guó)浮現(xiàn)一片希望的曙光,高考制度的恢復(fù)讓無數(shù)有志青年奔走相告,歡呼雀躍。今天許多事業(yè)有成的中年人士都是那時(shí)考場(chǎng)上的勝利者和幸運(yùn)者,俞敏洪也是其中的一員。
狗臉歲月:與青春作伴的日子第二章從草根到精英的完美奮斗歷程俞敏洪傳奇但是,俞敏洪的這條道路卻如同玄奘西天取經(jīng)之旅,路途多磨。
名落孫山:兩次高考落榜
“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。”古人說“洞房花燭夜,金榜題名時(shí)”,十年寒窗苦讀,一朝功成名就,不知是多少讀書人的理想人生規(guī)劃。對(duì)于俞敏洪來說,也是如此。
俞敏洪的求學(xué)之路充滿了曲折和不可知的變數(shù)。在那個(gè)特定的歷史時(shí)期,因?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃Y源奇缺,一家只允許一個(gè)孩子讀到高中。俞敏洪姐弟倆都到了考學(xué)的年齡,由于姐姐在初中成績(jī)非常出色,老師在眾多的孩子中選中了姐姐去讀高中。
在大多數(shù)的農(nóng)村地區(qū),女孩子上學(xué)的權(quán)利仿佛是一種格外珍貴的恩惠。姐姐能上到初中,已經(jīng)大大好過了那些讀了幾年書、略微識(shí)得幾個(gè)字之后便被迫輟學(xué)的女孩們。姐姐要繼續(xù)讀高中,也就意味著俞敏洪只能止步于初中。
然而,俞敏洪的母親對(duì)知識(shí)有著很固執(zhí)的信仰,她堅(jiān)持供女兒上高中。對(duì)于俞敏洪,她則心存僥幸,期盼五年后政策會(huì)有所轉(zhuǎn)變。然而五年后,一切如故。俞敏洪讀完了初中,依照規(guī)定,回到生產(chǎn)隊(duì)里種田,開拖拉機(jī)。
正當(dāng)俞敏洪享受著田園的清新純樸之時(shí),母親卻為了這本應(yīng)是挑燈夜讀的時(shí)光被浪費(fèi)大為焦急。在1978年,俞敏洪的母親打聽到村里有一家的女孩不去讀書了,于是費(fèi)盡周折找到校長(zhǎng),請(qǐng)求他允許俞敏洪頂替那個(gè)女孩的名額。如此峰回路轉(zhuǎn),在母親的努力下,俞敏洪終于從田野走回了教室,繼續(xù)自己的讀書生涯。
半年之后,副校長(zhǎng)和俞敏洪的母親商量,要讓俞敏洪去葫橋中學(xué)當(dāng)初中老師。在當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村,雖然教師收入很高,但母親卻拒絕了。俞敏洪讀書已經(jīng)很是辛苦,一天兩頭跑,一心二用,如何能專心讀書呢?可是在副校長(zhǎng)的再三請(qǐng)求和百般解釋下,俞敏洪的母親也不好再拒絕,只得無奈地答應(yīng)了。
經(jīng)過10個(gè)月的復(fù)習(xí),俞敏洪參加了1978年的高考,填報(bào)的志愿是江蘇省常熟市地區(qū)師專。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,焦急的俞敏洪等來了成績(jī),英語33分。雖然這個(gè)成績(jī)并不出色,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)都比較低,照以往經(jīng)驗(yàn),這樣的分?jǐn)?shù)被錄取應(yīng)該沒問題。
俞敏洪在家里悠閑地過了兩個(gè)月,可是直到許多大學(xué)都開學(xué)了,俞敏洪的通知書卻還是遙遙無蹤。最后,還是母親去打聽,原來這年常熟市地區(qū)師專外語錄取分?jǐn)?shù)線是38分,5分之差,俞敏洪與大學(xué)失之交臂。
這一次失敗并沒有帶給俞敏洪太大的打擊,他不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,差了幾分是個(gè)可以接受的結(jié)果。他做起了手扶拖拉機(jī)手,這對(duì)身體單薄的俞敏洪來說,是項(xiàng)很艱苦的工作。因?yàn)樗荒茏荒芨谕侠瓩C(jī)的后面走,時(shí)間一長(zhǎng),俞敏洪就跟不上節(jié)奏,在后面被拖拉機(jī)拉著走。一天下來,要在泥地里跑幾十公里,他的身體像散了架似的。此時(shí)的俞敏洪才真正體會(huì)到農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。
母親李八妹看到兒子的疲態(tài),也很心疼,于是再次做主,要俞敏洪開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備第二次高考。緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考,讓俞敏洪的眼睛近視了,不得不戴上一副眼鏡。俞敏洪成為村子里第一個(gè)戴眼鏡的人,好事的鄉(xiāng)親便戲稱他為“大學(xué)生”,這個(gè)稱呼讓落榜學(xué)子俞敏洪感到既羞愧又有壓力。
很快又到了高考的時(shí)候,滿懷希望的全家人等來的又是一個(gè)令人失望的結(jié)果。俞敏洪的英語成績(jī)雖然提高到了525分,但是1979年的分?jǐn)?shù)線水漲船高,錄取線是60分。
失敗是弱者的地獄,但同時(shí)又是強(qiáng)者的階梯。大凡成功之人,似乎總有一段刻骨銘心的失敗之旅。名落孫山,俞敏洪的未來一下子模糊起來。