那種憋屈的感覺(jué)，真是……一江怨水向東流啊……

　　因此他就決定，不管怎么樣，好歹要讓方茴正正經(jīng)經(jīng)地面向他一次。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)陳尋這么做，僅僅是因?yàn)閷?shí)在不能容忍方茴對(duì)他忽視的態(tài)度，沒(méi)什么太多的含義。

　　我很理解他，那個(gè)時(shí)候我們還小，還可以僅僅因?yàn)樾睦镆粫r(shí)的想法就去努力地做，還可以隨意地喜歡、厭惡、不服氣，還可以獨(dú)斷專行不去想日后會(huì)發(fā)生什么改變什么。

　　也許有人會(huì)說(shuō)這是任性和自私，但是，我覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)圓滑與世故的我們，已經(jīng)在社會(huì)各個(gè)角落默默工作的我們，并不會(huì)后悔曾經(jīng)用那么鮮明的態(tài)度去詮釋自己的青春。

　　比如陳尋，對(duì)于他那時(shí)的這個(gè)決定，我想他從未后悔過(guò)。

　　4

　　“你討厭他么？”聽(tīng)到這里我忍不住問(wèn)，“或者喜歡他？所以刻意地躲著？”

　　方茴搖了搖頭，她輕輕地用手指撫摸著歡歡杯子上的小熊，指甲蹭過(guò)瓷面的聲音和她輕柔的嗓音在變換的時(shí)空中形成了懷舊的調(diào)子。

　　“不是喜歡也不是討厭。你知道么，有那樣的一種人，身上會(huì)散發(fā)光芒，在這樣的光芒下面會(huì)感覺(jué)溫暖而舒適，但距離太近的話，就會(huì)有些刺目了。而且在光的旁邊，我會(huì)更加覺(jué)得自己暗淡。所以比起如此耀眼的陳尋，我可能是喜歡喬燃的?！?/p>

　　我沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)聆聽(tīng)了下去。然而，我想在那個(gè)年紀(jì)可以顛覆所有的可能和不可能。沒(méi)有成熟的思維去讓生活符合邏輯，所以光亮的陳尋和暗淡的方茴一樣可以化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀或氣體。

　　說(shuō)到底，流年輾轉(zhuǎn)，只因年少。

　　中秋節(jié)的板報(bào)整整出了三天。

　　第一天，何莎、陳尋、喬燃、小草都留下來(lái)幫忙。趙燁也乘機(jī)找了個(gè)理由沒(méi)去訓(xùn)練，他對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通，摸摸這個(gè)，玩玩那個(gè)，就是圖個(gè)新鮮。好幾次，不是弄折了鉛筆尖，就是踩了畫(huà)紙，一點(diǎn)忙沒(méi)幫上，倒是添了不少亂。

　　方茴再一次拯救被趙燁不小心拌斷的油畫(huà)棒時(shí)，禁不住苦笑著問(wèn)他：“怎么不去訓(xùn)練？不是說(shuō)好多女生都圍著看呢么？”

　　趙燁擺擺手說(shuō)：“那幫小孩太小了，長(zhǎng)得又那么愛(ài)國(guó)，沒(méi)勁！我們隊(duì)里都說(shuō)，F(xiàn)中女生一回頭，F(xiàn)中男生要跳樓；F中女生二回頭，中東不再產(chǎn)石油；F中女生三回頭，哈雷彗星撞地球；F中女生……”

　　“嘿！你什么意思??！”小草拿起毛筆使勁甩了一下說(shuō)，“我們也都是F中女生，哪不好啦？”

　　“啊！我的耐克！”趙燁望著背心上的大小水點(diǎn)一臉哀怨。

　　喬燃乘機(jī)把他支走，說(shuō)：“快去廁所沖沖，萬(wàn)一小草那筆沒(méi)涮干凈，就留下印了，要不我對(duì)稱著再甩一道？”

　　趙燁一溜煙跑了出去，方茴終于松了口氣，陳尋好像看出了她的無(wú)奈，說(shuō)：“你專心畫(huà)你的，待會(huì)我去門口攔著，絕對(duì)不讓他再進(jìn)來(lái)了。要是他再搗亂，我就朝樓下操場(chǎng)喊他的名字，他們教練就在下面呢，他最怕教練，肯定老實(shí)了?！?/p>

　　方茴低頭一笑，收拾了一下重新開(kāi)始。她非常的認(rèn)真，把自己家里能用到的顏料畫(huà)筆全拿了來(lái)，先用鉛筆在圖紙上畫(huà)了草稿，然后再標(biāo)明圖文格式。就連涮毛筆的水也一遍遍地去倒，說(shuō)是怕顏色花掉。

　　可是因?yàn)橼w燁的折騰，外加上小草何莎連說(shuō)帶笑，陳尋和喬燃又總是商量中秋聯(lián)歡的事，人雖不少但能真正幫她的一個(gè)沒(méi)有。所以第一天下來(lái)，僅僅出了個(gè)底稿。

　　第二天的情況也沒(méi)好到哪去。熬到第三天，趙燁和小草已經(jīng)徹底放棄，都不來(lái)了，喬燃感冒，被方茴執(zhí)意勸回了家，何莎因?yàn)橛惺乱仓淮搅c(diǎn)就走了。最后，只剩下了陳尋和方茴兩個(gè)人。

　　秋末天黑得早，陳尋把教室里的燈全部打開(kāi)。在明亮的日光燈下，趴在拼搭的課桌前的方茴，在畫(huà)紙上映下了小小的影子。校園一片靜寂，教室里只有筆尖、橡皮和紙張摩擦的聲音，陳尋坐在一旁的椅子上，靜靜地看著方茴涂抹。