吾十有五而志于學。

　　--《論語·為政》

　　一個人選擇適當?shù)耐緩饺ヅ?，并且持之以恒，最后總是可以成功的?努力"二字在人面對考驗時，特別具有啟發(fā)性。美國一項研究指出：20世紀最杰出的四百位人物之中，有四分之三曾在青少年時代遭遇悲劇、殘疾，或重大挫折，然后力爭上游，克服困難，成功立業(yè)，造福人群。

　　所謂力爭上游，第一步就是要定下學習的心志。學習可以使一個人獲得技能、增廣知識、明白事理、陶冶氣質(zhì)、確立人生目標。我們所景仰的圣賢，無不敏于學習，勇于實踐。以孔子為例，他就公開聲稱自己的最大長處是"好學"，從"十有五而志于學"，到晚年的"學不厭，教不倦"，不曾有片刻松懈其志。如果對孔子的生平作一回顧，不難看出他的學習態(tài)度。

　　孔子自幼家貧，曾為人放牧牛羊，看管倉庫，學會了不少瑣碎的實務，對于射箭、駕車的本領也十分在行，但是真正令他心儀的則是"禮樂"。因為禮樂既有悠久的傳統(tǒng)，又有規(guī)范的作用。由小處看，可以使一個人安頓身心；由大處看，可以使社會安和樂利。

　　于是，孔子到處訪求名師指點，"問禮于老子，習樂于師襄"。他的習樂經(jīng)驗特別值得我們參考?？鬃訉W習鼓琴，先學會主調(diào)旋律，再學會抑揚頓挫、表現(xiàn)情感，然后慢慢感受作曲者的心意，體會其創(chuàng)作靈感的泉源。這些已經(jīng)難能可貴了，但是孔子還不滿足，繼續(xù)學思并用，終于把作曲者的相貌神態(tài)也掌握住了。他說：除了周文王，誰能作出這樣一首偉大的樂曲呢？能夠?qū)ＷW習，用心領悟到這種程度，連師襄也自嘆不如，要向孔子表示敬意了。

　　好學加上努力，使孔子不斷溫故而知新，成為當時最博學又最有創(chuàng)見的人。這樣的人自然吸引數(shù)千弟子聞風景從、心悅誠服，很快就形成了中國歷史上最重要的儒家。如果以孔子為榜樣，我們學習任何東西，都可以成功。