大手牽小手，讓孩子像孩子一樣成長

本文摘自《別讓孩子成為長不大的“大人”》，吳緯中 著，北京聯(lián)合出版公司 ，2018年4月版

真正的“長大”

當你是個孩子的時候，你常常被問道 ：

“你贏了嗎？”

“你考了多少分？”

“你有沒有得獎？”

“你考了第幾名？”

長大以后，你會發(fā)現(xiàn) ：

“你學到了什么？”才是一個更好的問題。

當我第一次陪著高一的孩子升上高二時，腦中頓時冒出了大手牽小手的畫面。

一步步地走過平路、緩坡，小心翼翼舉起他的手，踏上第一個臺階，生怕他跌倒了，也更怕呵護過頭。他還沒嘗過哭紅雙眼后堅定地微笑、跌 跤后再站起的滋味。

心里只有期盼，期盼他能一步步去探索，直到邁出沉穩(wěn)的步伐， 尋找自己的路。

成長是什么

在過去的一年里，這四百多個孩子都長大了一點，也改變了一些。

但所謂的長大到底是什么呢？其中一個孩子的轉變讓我印象深刻。

第一次遇到這名學生時，她的瞳孔里散發(fā)著機靈和聰慧，身上有股停不下來的沖勁。

開學的第一天，她就舉手爭當班長，希望能帶領班級勇往向前，最后她如愿以償。

她是個正義感十足的“俠女”，剛開始碰到班級吵鬧或不和時，她只會用唯一的一招處理，就是扯開嗓門，大聲地吼全班同學。雖當下有用，但往往會招致大家的反感，班上很多同學慢慢不再理她，偶爾也會回嘴嗆她兩句。

經(jīng)過多次的挫敗后，她始終沒有放棄，反而漸漸轉變自己的方式，開始蛻變。

她學會放下身段，通過細微的觀察，試著用同理心看待身邊的同學。 就這樣，慢慢地，她開始能透過問題的表面，深入了解到同學們的心理，更能去勸導他們，甚至還能善用這份同理心，默默幫助身旁的同學， 為班級營造很正面的氛圍。

一年過后，她已經(jīng)是班上不可或缺的靈魂人物了。

她能提高人與人之間的凝聚力，是能搭起不同意見的橋梁，是化解恩怨的和平締造者，也是受尊重的稱職領導者。

從這個孩子的身上，我發(fā)現(xiàn)成長不是一個外在的數(shù)字。當你滿十八歲的那一刻，也許你“成年”了，但你不會突然就“成長”了。

成長，是經(jīng)歷過一些事后，有了一些領悟，獲得了一些啟發(fā)，并對生命的認知提高到另一個高度。

對照他們在短短一年內(nèi)的變化軌跡，我心中多了一份感動，我隱隱看到了九種關于成長的面貌：

世界的中心，顯然不是你

有一天，你會恍然大悟，沒有人會圍著你轉，忙著討好你；也沒有人有義務安慰你，照顧你的情緒，聽你無休止的牢騷。

沒有什么是理所當然，沒有什么是你說了算。不是聲音大、拳頭硬、死纏爛打、找的人多，就能達到你的目的，就能得到自己想要的東西。

你所盼望的事情，不管是有形或無形，都必須自己爭取。

沒有人會卑躬屈膝地雙手奉上你所想要的東西。所有你渴望擁有的，需要運用練就出的實力，用你逐漸發(fā)育完全的大腦，去說服、去馴服、去 征服。你有多少渴望，就得拿出多少行動。

標準答案不復存在

答案不會握在某個人的手中，每一個擲地有聲、對自己有意義的解答都得靠自己去尋找。

小時候，父母是我們的“神”，他們說過的話就是不容置疑的標準答案。長大后，我們有了各自崇拜的男神、女神，他們的言辭、舉止令我們遵循、奉行；但再過一些時候，你終究會發(fā)現(xiàn)，他們也不過是有偏見、會犯錯的血肉軀體。

因此，關于人生，關于選擇，你開始不再需要費神去尋找某個人，給你一個什么神來一筆的建議。你需要費神的是，去尋找那個原本就隱藏在深處的、徘徊的跫音。

成長，是一條回歸自我的路

在領悟標準答案不存在之后，你會開始脫離盲從，試圖尋找自己的聲音，成為自己想要成為的樣子。

你會發(fā)現(xiàn)這個世界存在著太多的矛盾之處。太多的喧囂與咆哮讓你厭煩，于是你著手從網(wǎng)絡、書籍、人群、生命經(jīng)驗中擷取觀點，建立起自己的篩選器，進而建構自己的價值觀，訓練理性思考，分辨屬于自己的對與不對，找到自己的信與不信。

你開始和自己對話，建立起思考的習慣。

讓真實世界里發(fā)生的事成為最生動的教材，讓每次的成功經(jīng)驗成為你獨有的秘密，讓每次跌倒的失敗經(jīng)歷成為你的成長手冊。

然后，你會珍惜你從人生中萃取出來的這些觀點，它會逐漸填滿你的內(nèi)在，讓你成為一個自主獨立的人。

一切都得等你自己情愿

長大的一個誘惑力，是再也沒有那么多人逼你做什么了。你真的可以嘗試做自己了。

每件事情都是自愿的，你想學就學，不想學，也不會有人求你。你想學，你可能會承受更多的壓力，花費更多的時間，但也有可能你會獲取更豐碩的成果。

然而，當你真的情愿決定做某件事的時候，你就得做好承受接下來可能衍生的所有狀況的準備。

一旦發(fā)生事情，不成熟的人總會推得干干凈凈，避重就輕，好像從來不關他的事；而成熟的人不再將失敗歸咎于身旁的人，他會敢于承擔起自己決定后的后果。

內(nèi)容簡介

《別讓孩子成為長不大的“大人”》，吳緯中 著，北京聯(lián)合出版公司 ，2018年4月版

一位在教育生涯經(jīng)歷多年的優(yōu)秀老師，以莫大的信任與耐心，去引導孩子，并幫助家長了解孩子成長背后的真實想法和內(nèi)心。什么是道歉、尊重、自省、負責、接納不完美……這些成人容易忽視，但卻對孩子一生最重要的事。守護孩子們的正確方式，是為他們在獨自飛翔前，培養(yǎng)更多的生存能力。

作為一名老師，作者在學生時代所感受到當時的教育，還有父母給的壓力后，立志成為一名能讀懂孩子的好老師。他的很多觀點很接地氣，其實現(xiàn)在很多家長和老師都忽略的一個問題：一味地希望孩子長大，卻忽視了孩子真正的成長。本書以一個個溫暖的小故事展開，揭露了故事背后孩子成長的感動瞬間。聆聽孩子內(nèi)心的聲音，比一味地灌輸大道理更重要。

帶你走進孩子的真實內(nèi)心世界，幫你厘清孩子的個性和成長規(guī)律，把握溝通技巧，讓孩子真正健康地成長。