本文摘自《求知簡史:從超越時(shí)空到認(rèn)識(shí)自己》,(美) 馬塞洛·格萊澤著,重慶出版社,2017年11月版
求知:與未知之間永不間斷的浪漫
我們能了解這個(gè)世界多少?我們能無所不知嗎?抑或科學(xué)所能解釋之事物有其根本界限?倘若有,我們能對(duì)物理現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)了解多少?這些問題本身及其令人驚訝的結(jié)果正是本書的關(guān)切點(diǎn),即探索我們是如何理解宇宙和我們自身的。
我們所見的世界只是冰山一角,我們用望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡及其他工具來拓展我們的感知能力,然而即便如此,仍有許多東西是用肉眼看不見的。如同我們的感覺,每種工具也都有其使用范圍。自然界仍有許多事物不為我們所知,我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知僅僅建立在我們能夠測(cè)量和分析的那一小部分事實(shí)的基礎(chǔ)之上。我們用科學(xué)來描述我們?cè)谧匀唤缰兴姾退聹y(cè)的事物,因而也必然受限于此,只能說明部分世界。那么不為人類所知的另一部分呢?我們無法下定論。然而,鑒于過去人類探索未知世界的成績,我們相信,假以時(shí)日,當(dāng)前不為人類所知的事物終將納入科學(xué)敘事之中,未解之謎終將得到破解。但我在書中要說的是,一個(gè)時(shí)代的不可知物到了下個(gè)時(shí)代未必仍不可知,但不為人類所知的事物還是會(huì)神秘莫測(cè),不可知在所難免。我們雖孜孜以求無涯之知,但我們?nèi)詫⑸钤谧匀唤绲膴W秘之中。
這一觀點(diǎn)并不反科學(xué),也非失敗主義的言論,亦非屈從于宗教蒙昧主義的提議。恰恰相反,這是探索奧秘之心,是突破已知邊界的沖動(dòng),可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性沖動(dòng),使我們想知道更多。
所謂現(xiàn)實(shí),是飾以變化無窮之思想的畫布。觀此畫布,正如透過西方思想史,回溯古往今來變化著的科學(xué)世界觀三個(gè)獨(dú)立而互補(bǔ)的部分。在其中的每一部分,我都盡力闡釋一系列的科學(xué)和哲學(xué)觀點(diǎn),為“概念的轉(zhuǎn)換對(duì)于我們探求科學(xué)與意義有何影響”而上下求索。第一部分我們將著眼于宇宙,即宇宙起源及其物理性質(zhì),人類發(fā)展起來的宇宙觀是如何促成我們對(duì)自身和對(duì)空間、時(shí)間和能量的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。第二部分我們將著眼于物質(zhì)的特性及世界的物質(zhì)構(gòu)成,從古代點(diǎn)石成金之構(gòu)想到現(xiàn)代的量子世界,以及量子世界告訴我們的物理現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)和我們?cè)诙x物理現(xiàn)實(shí)中所扮演的角色。第三部分我們將探索精神、電腦和數(shù)學(xué)所構(gòu)成的世界,特別關(guān)注其如何貫穿于我們就知識(shí)的有限性和現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)所進(jìn)行的討論。我們將看到,知識(shí)的不完備性和科學(xué)世界觀的局限僅僅是豐富了我們對(duì)意義的追尋,它們與科學(xué)一道彰顯出人類易犯錯(cuò)的本性和雄心壯志。
內(nèi)容簡介
《求知簡史:從超越時(shí)空到認(rèn)識(shí)自己》,(美) 馬塞洛·格萊澤著,重慶出版社,2017年11月版
《求知簡史:從超越時(shí)空到認(rèn)識(shí)自己》是一部跨越哲學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的人類認(rèn)知發(fā)展史。
作者用簡潔優(yōu)美而不乏幽默風(fēng)趣的筆法,展現(xiàn)了從古希臘哲學(xué)家到牛頓、開普勒、愛因斯坦等眾人是如何拓展我們對(duì)于世界的認(rèn)知:從宇宙的起源及其物理性質(zhì),到世界的物質(zhì)構(gòu)成及物質(zhì)特性,從元素說、原子論到日心說、經(jīng)典力學(xué),再到相對(duì)論、量子力學(xué),其范圍大至太空小到量子世界,涵蓋了奇點(diǎn)、彎曲空間、暗物質(zhì)、多元宇宙等廣泛主題。
在《求知簡史:從超越時(shí)空到認(rèn)識(shí)自己》中。作者指出在人類的求知之旅中,哲學(xué)家的智慧膽識(shí)和卓爾不凡的想象力,科學(xué)家的驚人創(chuàng)造力、不懈努力和強(qiáng)大的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,探索工具的逐漸改善,都不同程度地動(dòng)搖了人類原有的知識(shí)根基,并重新定義了人類與未知世界的關(guān)系。
《求知簡史:從超越時(shí)空到認(rèn)識(shí)自己》的主旨還在于闡明科學(xué)知識(shí)的邊界。局限主要表現(xiàn)在探究工具和物質(zhì)的本質(zhì)上:宇宙邊界的未知性、量子的不確定性等。但這些并沒有阻止科學(xué)進(jìn)步,反而使人類的求知嘗試變得高尚、不可預(yù)測(cè)和充滿驚喜。