近日,由浙江古籍出版社主辦的“《楊樹達(dá)日記》新書發(fā)布會(huì)暨專家研討會(huì)”在北京舉行。
《楊樹達(dá)日記》是已故著名學(xué)者楊樹達(dá)先生的存世日記,主要分為兩部分,第一部分為1907年至1908年的留日日記,2冊(cè);第二部分為1920年8月29日至1956年2月5日的51冊(cè)日記,大致可分為1920年8月29日至1929年4月23日的《旅京日記》,1929年4月24日至1937年6月30日的《旅平日記》,1937年7月1日至1956年2月5日的《積微居日記》。原稿現(xiàn)藏于中國科學(xué)院圖書館。
浙江古籍出版社介紹,這是典型的學(xué)者日記、文人日記,記錄了楊樹達(dá)近40年的生活日常、學(xué)術(shù)思考、交游往來,內(nèi)容極其豐富,此次整理出版,是楊樹達(dá)先生日記的首次完整披露。
楊樹達(dá)是我國現(xiàn)代著名語言學(xué)家、經(jīng)學(xué)家和教育家,在文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、經(jīng)學(xué)等領(lǐng)域成就卓著,被陳寅恪先生譽(yù)為“漢圣”“儒宗”。此次出版的日記內(nèi)容全面展現(xiàn)了楊樹達(dá)的學(xué)術(shù)思考、治學(xué)心得及日常生活,是了解20世紀(jì)上半葉中國學(xué)術(shù)發(fā)展、社會(huì)生活和時(shí)代變遷的重要文獻(xiàn)。
發(fā)布儀式中,作為家屬代表,上海大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的楊逢彬教授在致辭中指出,《楊樹達(dá)日記》的整理與出版不僅對(duì)中國近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史研究具有重大意義,也為家屬提供了一個(gè)了解先人的窗口。他表示,透過日記,不僅感受到了祖父的學(xué)術(shù)風(fēng)采,也體會(huì)到了他們與同時(shí)代學(xué)者的思想交流與精神溫度。
現(xiàn)場(chǎng)
浙江古籍出版社社長王旭斌表示,《楊樹達(dá)日記》是一部學(xué)術(shù)寶庫,也是一座歷史富礦。它不僅是研究楊樹達(dá)先生的重要資料,更是研究20世紀(jì)中國文化與學(xué)術(shù)的重要文獻(xiàn)。希望通過這部日記的出版,將楊樹達(dá)先生的學(xué)術(shù)精神傳遞給更多人。
據(jù)悉,《楊樹達(dá)日記》的整理與出版歷時(shí)五年,獲國家出版基金大力支持,中國科學(xué)院圖書館、北京大學(xué)圖書館、湖南師范大學(xué)圖書館等多個(gè)單位協(xié)助完成。三位整理者莫曉霞、劉雪平、饒益波對(duì)手稿進(jìn)行了文本釋讀及索引編制,克服了日記體量龐大、字跡辨識(shí)難度高等諸多挑戰(zhàn),最終呈現(xiàn)出高質(zhì)量的出版成果。
中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心副研究館員莫曉霞作為整理團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言時(shí)提到,2025年是楊樹達(dá)先生誕辰140周年,在新年伊始于北京舉辦《楊樹達(dá)日記》新書發(fā)布會(huì),意義非凡。這部日記記錄了先生近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)術(shù)與生活軌跡,是一部珍貴的思想檔案,也是研究時(shí)代變遷的重要史料。
合影
研討環(huán)節(jié),中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心研究館員羅琳指出,《楊樹達(dá)日記》的底本藏于中國科學(xué)院圖書館,塵封多年,此次整理出版克服了諸多困難,是學(xué)術(shù)整理領(lǐng)域的一次重要突破。他還回憶起1985年首次接觸楊樹達(dá)手稿時(shí)的激動(dòng)心情,感慨此次出版的不易與重要意義。
北京大學(xué)中文系教授張劍充分肯定了《楊樹達(dá)日記》的學(xué)術(shù)地位,并稱其是20世紀(jì)十大學(xué)人日記之一。他指出,日記不僅展現(xiàn)了楊樹達(dá)先生的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),也為理解近代社會(huì)與文化變遷提供了珍貴的文獻(xiàn)依據(jù)。北京大學(xué)圖書館研究館員鄒新明則指出,《楊樹達(dá)日記》為研究民國學(xué)術(shù)史提供了難得的素材,尤其是日記附帶的索引極大便利了學(xué)術(shù)研究。
湖南大學(xué)文學(xué)院副教授翟新明通過《楊樹達(dá)日記》的具體記錄,探討了楊樹達(dá)與曾運(yùn)乾的關(guān)系,挖掘了日記的史料價(jià)值。他表示這部日記為研究湖湘學(xué)術(shù)傳統(tǒng)提供了重要支持。湖南大學(xué)文學(xué)院副教授堯育飛以“作為教授的楊樹達(dá)”為主題,從教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)身份及與同時(shí)代學(xué)者的互動(dòng)等角度切入,分析了日記中展現(xiàn)的楊樹達(dá)教育思想與學(xué)術(shù)實(shí)踐。北京大學(xué)圖書館副研究館員饒益波、湖南師范大學(xué)研究館員劉雪平則談到了各自的整理感受,以及從日記中所獲得的靈感。