注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁新聞資訊新聞

第十二屆“唐弢獎(jiǎng)”頒出:面向未來的文學(xué)創(chuàng)造

11月21日,第十二屆“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”(簡稱“唐弢獎(jiǎng)”)在上海世紀(jì)出版園頒出。

11月21日,第十二屆“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”(簡稱“唐弢獎(jiǎng)”)在上海世紀(jì)出版園頒出。羅雅琳的《重新理解革命詩歌的“民間性”——以〈阮章競(jìng)文存 詩歌卷〉為中心》、李浴洋的《“傳統(tǒng)”的發(fā)明——“整理國故”運(yùn)動(dòng)與王國維“文學(xué)革命的先驅(qū)者”形象建構(gòu)》、丁文的《家族文脈:魯迅與浙東學(xué)術(shù)的過渡環(huán)節(jié)》、石岸書的《文學(xué)習(xí)性、情感政治與兩種“讀者”的互動(dòng)——重審〈班主任〉〈傷痕〉的發(fā)表過程》、鄧小燕的《梁鴻論——知識(shí)分子返鄉(xiāng)書寫癥候分析》5篇作品獲獎(jiǎng)。

“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)


唐弢是我國著名作家、魯迅研究專家、文學(xué)理論家、文學(xué)史家和藏書家,為中國現(xiàn)代文學(xué)研究事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1992年,其家人在唐弢逝世后將其全部藏書捐贈(zèng)中國現(xiàn)代文學(xué)館,贏得了文學(xué)界和學(xué)術(shù)界的廣泛敬意。“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”由中國現(xiàn)代文學(xué)館設(shè)立,每年評(píng)選一次,意在弘揚(yáng)唐弢的學(xué)術(shù)精神,鼓勵(lì)年齡45歲以下青年學(xué)者的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究,已成為當(dāng)前國內(nèi)最具權(quán)威性的青年學(xué)術(shù)獎(jiǎng)之一。

第十二屆唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。澎湃新聞?dòng)浾?nbsp;羅昕  圖


“現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究對(duì)于中國文學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要?!痹谥袊鲄f(xié)副主席、中國現(xiàn)代文學(xué)館館長李敬澤看來,當(dāng)代文學(xué)有那么多好的作家,但是如果沒有批評(píng)研究,沒有一代代的學(xué)術(shù)積累和經(jīng)典化工作,我們無法想象一個(gè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)代文學(xué)。

作為《中國現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》的主編,李敬澤每個(gè)月至少要讀四五十萬字的論文。他將此視為一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過程,讓他及時(shí)跟蹤、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)界的豐富研究和思考?!案兄x我們身處現(xiàn)場(chǎng)的研究者們,你們的參與,你們的發(fā)現(xiàn),你們的思想,你們的話語建構(gòu),帶我們走向面向未來的文學(xué)創(chuàng)造?!?/p>

李敬澤


上海市委宣傳部副部長、市電影局局長高韻斐,著名學(xué)者陳思和等出席頒獎(jiǎng)。中國現(xiàn)代文學(xué)館常務(wù)副館長王軍主持頒獎(jiǎng)儀式。評(píng)委代表、上海交通大學(xué)教授吳俊宣讀授獎(jiǎng)詞。評(píng)委代表、蘇州大學(xué)教授王堯回顧了唐弢、賈植芳、錢谷融、王瑤等文學(xué)前輩的個(gè)人風(fēng)范、學(xué)術(shù)使命、現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,感嘆青年朋友們要珍惜、維護(hù)這個(gè)獎(jiǎng)。他也希望獲獎(jiǎng)的青年朋友放下這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),重新開始,一起為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究譜寫新的篇章。

獲獎(jiǎng)代表丁文感嘆,她是“一群”中的“一個(gè)”,眾多踏實(shí)努力、做出了扎實(shí)成果的同齡人一直給她激勵(lì),“我們相互支撐,雖然不一定相識(shí)?!?/p>

她想,在一個(gè)快速的年代,手工打磨本身是稀缺的,一個(gè)時(shí)代的學(xué)者有義務(wù)去保存并傳遞它。打敗AI的一個(gè)重要工具,便是論文應(yīng)當(dāng)是依賴文獻(xiàn)的創(chuàng)作,人的精神、氣息融鑄其間,論文靠的是一股一旦抓住、就絕對(duì)不能輕易松開的起承轉(zhuǎn)合的氣流。這是人工智能一時(shí)不好模仿的。

“除了現(xiàn)實(shí)的考量之外,我們其實(shí)最多關(guān)注的還是如何將文獻(xiàn)、文本、文學(xué)作為一項(xiàng)日常功課去保持溫?zé)岬氖指小R驗(yàn)閷W(xué)術(shù)史說到底是有人的學(xué)術(shù),讓要這種溫暖的、有生命力的部分活著,然后把它傳遞下去,就像我們從前輩學(xué)者那里得到時(shí)一樣?!倍∥恼f。

隨后舉辦了“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”學(xué)術(shù)論壇。李敬澤、孫甘露、闞寧輝、馬文運(yùn)、吳俊、呂新雨、文貴良、羅崗、毛尖、黃平、林云柯、郜元寶、金理、周展安、張屏瑾、祝宇紅、 朱羽、方巖、來穎燕、丁文、李浴洋、石岸書、鄧小燕、羅雅琳、王軍、李宏偉、畢勝、李偉長、李蔚超、齊曉紅、張永新等參與其中,就“中華民族現(xiàn)代文明視野中的中國文學(xué)”展開對(duì)話。本次活動(dòng)由中國現(xiàn)代文學(xué)館、上海文藝出版社主辦,蘇州大學(xué)江蘇當(dāng)代作家研究基地協(xié)辦。

澎湃新聞?dòng)浾吡私獾剑磥砦迥?,“唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)都放在了90年前唐弢先生文學(xué)起步的上海。

 上海世紀(jì)出版集團(tuán)黨委副書記、總裁闞寧輝表示,長期以來,上海高度關(guān)注青年評(píng)論家的成長。上海如今成規(guī)模的青年評(píng)論家隊(duì)伍的成長,就得益于唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)的關(guān)注和加持,他們?yōu)椴粩嗵嵘虾N膶W(xué)乃至中國文學(xué)創(chuàng)作和評(píng)論的影響力發(fā)揮了積極作用。

“今年是唐弢先生誕辰110周年,在上海頒發(fā)唐獎(jiǎng),是對(duì)唐弢先生最好的紀(jì)念,也是對(duì)先生那一代人文學(xué)精神的重溫、繼承和弘揚(yáng)?!?/p>

中國作協(xié)副主席、中國現(xiàn)代文學(xué)館館長李敬澤,上海市委宣傳部副部長、市電影局局長高韻斐與第十二屆“唐弢獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?/p>


附:第十二屆唐弢青年文學(xué)研究獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞

羅雅琳的《重新理解革命詩歌的“民間性”——以〈阮章競(jìng)文存 詩歌卷〉為中心》一文在文本細(xì)讀的過程中,展現(xiàn)了論者敏感的文心與銳利的洞察力。論文分析了阮章競(jìng)從“歌”到“詩”的創(chuàng)作變化,用富有理論涵蓋力的語言重構(gòu)了活力豐沛的民間性文本世界,揭示了“民間性”所攜帶的跨體裁、音樂性和口頭性等藝術(shù)特征。視角新穎,具有鮮明的學(xué)術(shù)創(chuàng)見和獨(dú)特的理論價(jià)值。

李浴洋的《“傳統(tǒng)”的發(fā)明——“整理國故”運(yùn)動(dòng)與王國維“文學(xué)革命的先驅(qū)者”形象建構(gòu)》對(duì)王國維“文學(xué)革命的先驅(qū)者”的形象確立過程進(jìn)行了溯源式的考證,并經(jīng)由典型個(gè)案的還原與剖析,揭橥中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)與現(xiàn)代文學(xué)之間不應(yīng)忽視的互動(dòng)關(guān)系。文章資料翔實(shí),論述精當(dāng),顯示出新一代青年學(xué)者開放的學(xué)術(shù)視野、敏銳的問題意識(shí)與沉實(shí)的學(xué)術(shù)品格。

丁文的《家族文脈:魯迅與浙東學(xué)術(shù)的過渡環(huán)節(jié)》從考辨周氏家族文脈入手,清晰地勾勒出“地域-家族-個(gè)體”的影響模型,展現(xiàn)了文化積累、思想潮流、人際脈絡(luò)對(duì)個(gè)體發(fā)生作用的微觀過程。論文為探討周氏兄弟的雜學(xué)面貌和學(xué)術(shù)資源提供了新的角度,有效地夯實(shí)了魯迅研究的薄弱環(huán)節(jié),作為一種新拓展的研究路徑,具有顯著而重要的學(xué)術(shù)啟示意義。

石岸書的《文學(xué)習(xí)性、情感政治與兩種“讀者”的互動(dòng)——重審〈班主任〉〈傷痕〉的發(fā)表過程》從“黨群關(guān)系”的角度介入《班主任》《傷痕》文本,對(duì)小說的寫作、發(fā)表與經(jīng)典化過程展開縝密分析,并據(jù)此來理解“傷痕文學(xué)”的發(fā)生,佐證改革政治生成的歷史情境。文章獨(dú)辟蹊徑,立論嚴(yán)謹(jǐn),顯示了寬闊的視野、綜合的研究方法和扎實(shí)的學(xué)術(shù)功力。

鄧小燕的《梁鴻論——知識(shí)分子返鄉(xiāng)書寫癥候分析》以梁鴻的創(chuàng)作為切入口,整體性地討論中國文學(xué)中知識(shí)分子返鄉(xiāng)書寫一脈的一般癥候:難以歸攏的細(xì)碎龐雜的鄉(xiāng)土生活,豐富的鄉(xiāng)村類型及其變動(dòng)趨向,斑駁復(fù)雜的主體情感結(jié)構(gòu)。是一篇兼具現(xiàn)實(shí)關(guān)切和歷史意識(shí)的作家論,彰顯了當(dāng)代文學(xué)批評(píng)的在場(chǎng)性和學(xué)術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。

熱門文章排行

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)