當(dāng)代詩(shī)歌常常被詬病為走向修辭的極端。近來(lái),諸如小紅書(shū)、快手、B站等互聯(lián)網(wǎng)上鮮活的詩(shī)歌寫(xiě)作,讓詩(shī)歌重新進(jìn)入公眾的視野,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,被一些詩(shī)歌評(píng)論家視為“當(dāng)代詩(shī)歌進(jìn)入分野時(shí)代”,再次對(duì)詩(shī)歌中的情感給予關(guān)注。
5月21日下午,由《詩(shī)刊》社與北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心聯(lián)合舉辦的“修辭與修行,文本與人本”詩(shī)歌研討會(huì)在北京舉辦。
“詩(shī)歌是關(guān)于人的處境的一種理解”
“現(xiàn)在的詩(shī)歌多種多樣,標(biāo)準(zhǔn)那么多,如何判斷一個(gè)詩(shī)人是個(gè)好詩(shī)人?我認(rèn)為,人詩(shī)互證的作品就是好作品,人詩(shī)互證的詩(shī)人是好詩(shī)人?!薄对?shī)刊》社主編李少君認(rèn)為,在古代,像屈原、陶淵明、王維、李白、杜甫、蘇東坡等,都是人詩(shī)互證的范本。而在現(xiàn)代,李少君特別認(rèn)同詩(shī)人昌耀在1990年給董林信件中談到的“(詩(shī)歌)工夫不在于修辭本身,而在于修行”。
“寫(xiě)作本身既是一場(chǎng)修行,也是一場(chǎng)修辭活動(dòng),最終必須落實(shí)到語(yǔ)言上,所有偉大的杰出的文本,都是語(yǔ)言首先擊中了我們。但在語(yǔ)言的背后,感動(dòng)你的東西究竟是什么?還是修行者、那個(gè)人。”長(zhǎng)江學(xué)者、北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心執(zhí)行主任張清華認(rèn)為,古往今來(lái),關(guān)于詩(shī)的理解是相通的,都是關(guān)于人的理解。“無(wú)論是研究詩(shī),還是讀詩(shī),都是對(duì)于文本背后那個(gè)人的處境的一種理解。”
中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)楊慶祥表示,在前歷史時(shí)代,寫(xiě)作和生活本身是同一的想象,導(dǎo)致了修辭的缺席。但是現(xiàn)代寫(xiě)作更多依賴(lài)修辭,而不是詩(shī)人本源的生活?!斑@時(shí)候,我們通過(guò)文本去看到那個(gè)詩(shī)人,看到的是哪個(gè)詩(shī)人?這個(gè)詩(shī)人是真的,還是他的分身?當(dāng)代語(yǔ)境里面,詞語(yǔ)本身代替了生活,這是目前我們面臨的困境?!睏顟c祥認(rèn)為,當(dāng)代詩(shī)人的寫(xiě)作,非常重要的問(wèn)題就在于怎么去爭(zhēng)奪詞語(yǔ)和修辭,不是躲在詞語(yǔ)的背后,而是怎么直接面對(duì)當(dāng)代生活,面對(duì)當(dāng)代生活詞語(yǔ)的景觀化。
青年學(xué)者劉濤同樣從中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展脈絡(luò)上來(lái)理解修辭與修行。他認(rèn)為,在孔子那里,修辭和修行是統(tǒng)一的,到了戰(zhàn)國(guó)縱橫家,修行和修辭開(kāi)始分離,逐漸只重修辭。漢代重新建立起修辭和修行之間的聯(lián)系,宋代雖對(duì)漢代有很多懷疑,但對(duì)于修辭和修行的關(guān)系沒(méi)有任何疑義,通過(guò)修辭走向修行。胡適之后,詩(shī)教變得清朗,修辭和修身完全隔離,詩(shī)歌變成個(gè)人情感的東西,是一次特別大的轉(zhuǎn)折?;仡欉@一脈絡(luò),劉濤認(rèn)為,今天的詩(shī)歌復(fù)興途徑,一是從修辭走向修身,二是從言詞走向現(xiàn)實(shí),三是從個(gè)人才能走向偉大傳統(tǒng),四是從詩(shī)歌本身走向詩(shī)歌之外。
詩(shī)人、北京師范大學(xué)特聘教授歐陽(yáng)江河則提醒,當(dāng)我們談修行、修辭以及人本、文本的時(shí)候,要注意的是,它們?cè)诂F(xiàn)代性和當(dāng)代性語(yǔ)境里面完全是兩個(gè)問(wèn)題。“當(dāng)代性語(yǔ)境是開(kāi)放的,不像現(xiàn)代性語(yǔ)境將好壞都事先區(qū)分,提問(wèn)題的能力已經(jīng)沒(méi)有了,只有答案?!痹谒磥?lái),當(dāng)代詩(shī)人需要超越現(xiàn)代性的語(yǔ)境和答案,在預(yù)先給定的假定之外思考問(wèn)題、提出問(wèn)題,然后從事寫(xiě)作,在寫(xiě)作中不斷拓展邊界。
“寫(xiě)作最終是修心,聯(lián)系到處境和修行,我寧愿把它理解為心境,詩(shī)歌是心境最好的一種個(gè)人生命的表達(dá),是一種生命詩(shī)學(xué)?!痹谥袊?guó)人民大學(xué)教授夏可君看來(lái),如果說(shuō)漢語(yǔ)詩(shī)歌有什么真理性的內(nèi)涵,那就是絕對(duì)的文本,“絕對(duì)的文本體現(xiàn)出絕對(duì)的心境,表現(xiàn)為兩個(gè)方面:形式的意志與意志的形式,形式的意志就是修辭,而修行是意志的形式,你能夠堅(jiān)持到多久,取決于你的內(nèi)心、你的心智?!?/p>
1990年,詩(shī)人昌耀寫(xiě)給董林的信,談到“(詩(shī)歌)工夫不在于修辭本身,而在于修行”。
“AI時(shí)代,詩(shī)歌可能是人類(lèi)最后的根據(jù)地”
隨著ChatGPT等人工智能技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)的諸多創(chuàng)作性工作受到了挑戰(zhàn)。
北京大學(xué)無(wú)私文學(xué)社現(xiàn)任社長(zhǎng)劉博文認(rèn)為,人工智能必將代替人類(lèi)寫(xiě)詩(shī):“德國(guó)斯圖加特詩(shī)派是用人工智能寫(xiě)詩(shī)的一個(gè)詩(shī)派,它的用詞、拼接基本不具有人類(lèi)性,他們覺(jué)得這樣的拼接真正實(shí)現(xiàn)了詩(shī)歌的純粹?!?/p>
但在李少君看來(lái),情感依然是目前人工智能無(wú)法染指的領(lǐng)域,“詩(shī)歌可能是人類(lèi)最后的根據(jù)地?!?/p>
“人工智能也會(huì)文字,甚至修辭能力很強(qiáng),你給它一個(gè)題目,它可以很快寫(xiě)出幾十首詩(shī)。但只有人能夠把文字和情感結(jié)合,所以,我覺(jué)得在這樣一種人工智能來(lái)勢(shì)洶洶的時(shí)代,詩(shī)歌可能是人類(lèi)最后的根據(jù)地。所以詩(shī)人應(yīng)該修行與修辭兼修,人本與文本皆本,偉大的詩(shī)歌應(yīng)該有精神導(dǎo)向和價(jià)值?!崩钌倬f(shuō)道。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士蘇笑嫣表示,詩(shī)歌這種文體具有可闡釋與不可闡釋兩種向度,“我們通過(guò)修行的方式,可以使詩(shī)歌擁有一個(gè)能夠被闡釋的文本基礎(chǔ),但是另一方面我們又用這種直接了悟的形式,超越了一種庸常的邏輯,使詩(shī)歌具有不可闡釋的向度。”正是這種不確定性使得偉大的詩(shī)歌無(wú)法被復(fù)制。
同樣作為90后詩(shī)人,中國(guó)人民大學(xué)博士劉林云說(shuō),我們面對(duì)的是開(kāi)放性當(dāng)中的不確定性,日新月異的變動(dòng)性,不管是AI寫(xiě)作還是對(duì)修辭的反思,90后詩(shī)人面臨的困境是非常多的,“如何以詩(shī)歌或者文學(xué)進(jìn)行自我證明,向古典或者西方前輩、經(jīng)典進(jìn)行資源的獲取和學(xué)習(xí),是我們需要思考的問(wèn)題?!?/p>
魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者劉笑偉認(rèn)為,在AI寫(xiě)作包括ChatGPT這種沖擊下,詩(shī)人應(yīng)該有一定的信心。AI寫(xiě)作有修辭,但是沒(méi)有修行,它有文本,可以研究學(xué)習(xí)文本,但是沒(méi)有人本的東西。也就是說(shuō),AI寫(xiě)作最缺乏的是原創(chuàng),它有模仿但是沒(méi)有原創(chuàng)。它可以千篇一律批量生產(chǎn),但是沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二,而這正是我們?nèi)祟?lèi)所獨(dú)具的。
“在AI的時(shí)代,人類(lèi)主體不斷被砸碎,只有不斷被砸碎,慢慢回歸于自己的東西,才是真正的主體,其實(shí)它也是一種考驗(yàn)的過(guò)程。”ChatGPT的沖擊下,作為年輕的寫(xiě)作者,清華大學(xué)博士伯竤橋認(rèn)為,只有生命體驗(yàn)才是唯一區(qū)別于AI的那條線(xiàn)。
作為清華大學(xué)未來(lái)實(shí)驗(yàn)室首席研究員,唐克揚(yáng)一直在關(guān)注詩(shī)歌與AI之間的互動(dòng)。他表示,清華的未來(lái)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)真正做交叉學(xué)科的機(jī)構(gòu),我們做的工作是試圖破除本來(lái)不存在的邊界。他希望有更多詩(shī)人能夠參與進(jìn)來(lái),在AI和詩(shī)歌進(jìn)行交互的過(guò)程中,辨認(rèn)我們自身的精神與靈魂。