第二屆abC藝術書獎上海巡展：紙上的廣闊實驗

8月19日至28日，繼寧波、鄭州、北京后，第二屆abC藝術書獎長名單入圍作品巡展在上海假雜志SeP空間舉行。30件以“書”為媒介創(chuàng)作的作品涵蓋了藝術家書、手工書、攝影書、插畫書、Zine等形式，從面向全球華人創(chuàng)作者公開征集到的近250本書中脫穎而出。在這些作品中，創(chuàng)作者們借助簡單的紙張、圖像與文字，以各自的方式處理著自身與世界的關系。

abC藝術書獎是一個以“書”為特定媒介的創(chuàng)作獎項，于2020年2月正式啟動，不僅是對本土創(chuàng)作群體的鼓勵與扶持，同時也希望對書籍這一古老媒介在當代的價值予以重新確認。作為創(chuàng)作者所能擁有的最低廉的媒材，書頁與紙張在兩掌之上、方寸之間容納著豐富、廣闊甚至激進的視覺及材料語言實驗。它既是作者得以自由表達的途徑，也為抽象的思想提供了一份可以感知的物質結果，并以此延展了觀念所能觸及的維度。

在第二屆abC藝術書獎入選作品中，《三體問題》獲得評委會大獎?！度w問題》是出版人、漫畫家Pigao為法國數(shù)學家阿蘭·申西內（Alain Chenciner）所做的一本打破常規(guī)的“故事書”。它涉及到阿蘭生活中的三個部分：在數(shù)學與應用天體學領域的學術生涯；日常生活中持續(xù)創(chuàng)作的漫畫小品；長達15年的中文學習經歷。它們最后落在了三本小冊子上：2018年， 這位數(shù)學家受邀來中國交流，于是他決定要以中文來完成他在北京的講座。Pigao復現(xiàn)了他當時的中文學習筆記，用孩童般拙稚的漢字筆觸寫下“三體問題”的歷史發(fā)展脈絡；第二冊是他過去十年里從未間斷的漫畫創(chuàng)作，記錄下日常生活與思考的片段——Pigao為他出版這本書的過程也被他畫進了漫畫中。第三冊則是阿蘭成功地在北京首都師范大學用中文講解復雜的“三體問題”的PPT文件。這些細節(jié)共同構成了一位年近八十歲的數(shù)學家的人生故事。

《三體問題》

張心怡的《有刺》獲得優(yōu)勝獎。作品以南島族群女性的“身體記號”文化為課題。在這個廣泛分布在大洋洲和東南亞等地的龐大族群中曾存在一套特殊的標記系統(tǒng)，女性從六七歲時起，身體皮膚上便被刺下貝殼、蝴蝶、山脈、農田等圖案，作為該女性的社會職能的“記號”。作者試圖從女性主體視角出發(fā)，對相關文化研究的既有結果進行再次的討論與補充，追索身體記號在原始部落、現(xiàn)代和當代語境下不同的符號意涵，以及與之緊密相關的經濟、文化和歷史動能如何形塑出作用于女性身體的規(guī)訓系統(tǒng)。

《有刺》

同樣獲得優(yōu)勝獎的《雙子之歌》項目由一部紀錄片和一本藝術書構成，藝術家Anne Tveit Knutsen記錄了一對患有天生性認知障礙癥的挪威雙胞胎姐妹Eli和Toril的故事。二人相互依靠著長大，逐步邁入中年時光，不幸Toril患病離世，妹妹Eli則需要獨自面對這個陌生的世界。所幸Eli從小熱愛繪畫，抽象的色塊與線條讓她能以自己的方式認識并融入現(xiàn)實世界。書籍采用了折頁的方式，將每一件畫作藏在另一個維度之中。而散落在畫作之間的對白則來自于紀錄片拍攝中兩姐妹日常的對話，以及姐姐去世后Eli一人的獨白。

《雙子之歌》

另一件優(yōu)勝獎作品《野生集體舞事件簿》由ARCHVOE小組創(chuàng)作，他們嘗試以一個全新的視角來觀察“廣場舞”這一中國特有的公共生活方式。書籍以電影的敘事邏輯展開三個“事件”：事件A，中老年群體在街頭空地等城市公共空間中組織起來的廣場舞；事件B，年輕人在夜店里蹦迪；以及事件C，年輕人“占領”一處廣場，邀請老年人加入他們一起蹦迪。在大多數(shù)人眼中，事件A與B這兩類活動幾乎處于世界的兩極，實際上卻存在著高度相似的行為邏輯，以及千絲萬縷的聯(lián)系。ARCHVOE小組圍繞著人群、場所和活動這三個主體，進行大量觀察、調研與剖析，也顛覆了成員們此前對于廣場舞人群的刻板印象。

在更多的入選作品中，《Lost in London》獲得榮譽主席特別提名獎，書本以魚皮為封面，講的是在倫敦生活的怪物們的故事。李雅倫的《為馬歇·馬叟在特隆、烏克巴爾、奧比斯·特蒂烏斯建造的游樂園》以圖像小說的形式完成了一個建筑設計方案。作品以博爾赫斯的一部短篇小說為靈感，設想在一個完全唯心的世界中，屬于小丑馬歇·馬叟的一處游樂園。由黃靜遠組織和編輯的《住在親情里的疫情》記錄了作者與流動女工們的互動，其中三位女工的繪畫作品也作為插圖收錄其中?！赌瞎珗@》則是gantea第一次以家鄉(xiāng)為背景創(chuàng)作的漫畫，這部“虛構”作品的路徑因為與“真實”記憶相重疊而產生了意料之外的閱讀體驗。這些作品難以被定義，可能是來自輕松的閑聊，也可能是嚴肅的研究。在紙上，人們借由做書而相遇，展開實驗與交流。

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