魏源(圖片來自網(wǎng)絡(luò))
研讀中國近代史,無法繞開魏源和他的名著《海國圖志》。這部著作顯示了中國文明的偉大:不因失敗而失去信心,反而因失敗而向強(qiáng)者學(xué)習(xí)。
鴉片戰(zhàn)爭將要結(jié)束,1841年7月,力主抵抗的林則徐卻被清廷視為“肇事者”而發(fā)配伊犁戍邊,途經(jīng)鎮(zhèn)江,與老友魏源相晤。在過去幾年,魏源曾為江蘇布政使、巡撫擔(dān)任幕僚,在中英沖突中,魏源與林則徐的態(tài)度大體一致,主張抵抗,同時也主張向西方學(xué)習(xí)。
回顧往事,林則徐、魏源無不感慨萬千,遙望前途,林則徐已心灰意懶,不敢奢望還有機(jī)會重回內(nèi)地。分手時,林則徐交給魏源一部書稿,希望魏源今后有機(jī)會予以補(bǔ)訂,以開拓國人眼界,明白世界大勢。
林則徐的這部書名《四洲志》,是他在欽差大臣任內(nèi)物色專門人才編譯的“參考資料”。據(jù)研究,其主要知識來源,為英國人慕瑞的《世界地理大全》,概略介紹了域外知識。
在林魏之前,中國人并不是不知道世界,事實上,早在先秦時代,中國人就知道大九州、小九州,知道人外有人、天外有天,而且此后千百年,中國人也通過各種方式與域外文明打交道。只是到了清代,特別是到了康乾盛世,物質(zhì)上的豐富讓中國人飄飄然,周邊的藩屬也給予足夠的尊重、羨慕,奉中國為“上國”,于是中國人也自以為世界中心,自詡為“天朝”。
遵照林則徐的囑托,魏源加緊工作。一年后,在《四洲志》基礎(chǔ)上編成《海國圖志》50卷,1843年初刻于揚州。又過了若干年,又有60卷本、100卷本相繼問世,不斷翻刻。
從《四洲志》到《海國圖志》,不僅擴(kuò)大了規(guī)模,而且性質(zhì)也有微調(diào)。后者已從前者戰(zhàn)而勝之的情報性質(zhì)轉(zhuǎn)為普遍性知識,全書圍繞域外文明這個中心,全方位系統(tǒng)介紹了世界各國歷史、地理、政治、行政、經(jīng)濟(jì)、社會、文化教育、風(fēng)土人情諸多方面,是世界文明最早的中文百科全書。
《海國圖志》是“有思想的學(xué)術(shù)”,在介紹域外文明時并不是平鋪直敘,而是處處隱含“師夷長技”的用心,實用主義色彩最為濃厚,諸如西方國家怎樣造船,怎樣造炮,《海國圖志》無不給予力所能及的細(xì)節(jié)介紹。
睜眼看世界,是林魏的偉大貢獻(xiàn),也是《四洲志》《海國圖志》的價值所在。林魏被譽為近代中國最偉大的啟蒙先驅(qū),毫不夸張。
中國畢竟不是主動向西方學(xué)習(xí),而是在與西方經(jīng)歷了數(shù)十年交往,特別是戰(zhàn)爭失敗后的反省,因而,不論是林則徐、魏源,還是那時的中國知識分子,上焉者如林魏想到了學(xué)習(xí)西方,下焉者還在那里鼓吹攘夷,鼓吹排外,鼓吹中國文明中心論。為了打碎這部分愚昧者的迷蒙,魏源在《海國圖志》序論開宗明義:
是書何以作?為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作。
“師夷長技以制夷”,是一個最大的思想,是一個傲慢的中央帝國在被征服之后的選擇。中國被打敗了,不是想翻盤嗎,那么,“欲制外夷者,必先悉夷情”。中國可以繼續(xù)傲慢,但無論如何,要想對西方人戰(zhàn)而勝之,不能不從研究、學(xué)習(xí)開始,知己知彼,百戰(zhàn)不殆,本來就是中國圣賢的教誨。魏源接著這樣的思路往下走,順理成章,無可挑剔。
在這部書中,魏源建議中國人應(yīng)該正視西方工業(yè)文明的挑戰(zhàn),應(yīng)該盡快發(fā)展自己的工業(yè)、商業(yè)、航運業(yè)、金融業(yè)。中國不僅應(yīng)該大度地接納西方人來華貿(mào)易,而且應(yīng)該“互市”,要求西方也要向中國資本開放市場。將工業(yè)文明、商業(yè)文明的種子,漸漸嫁接至中國農(nóng)業(yè)文明老樹上。
《海國圖志》意識到了歷史大轉(zhuǎn)折,意識到了中國無法固守單一的農(nóng)業(yè)文明,中國應(yīng)該增強(qiáng)“海國”意識,應(yīng)該與世界互動,雙向開放。
100多年后重讀《海國圖志》,我們依然能感受到一個敏銳的知識人對世界大勢的清晰判斷,中國如果沿著這樣的路徑走下去,在鴉片戰(zhàn)爭后發(fā)奮改革,應(yīng)該很快可以步趨西方,與世界一致。然而,“天朝上國”的惰性太強(qiáng)大了,失敗很快成為過去,剛剛醒來的雄獅打個哈欠又睡著了。中國辜負(fù)了林則徐、魏源的一片苦心?!皶桑鹤託{,廿余載,事局如故”(左宗棠:《海國圖志序》)。
中國是一個崇尚工具理性的國度,堅信實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),沒有實踐的檢驗,許多道理在很多人看來就不一定具有真理意義,因而近代中國的每次大進(jìn)步,幾乎都伴隨著失敗,總是“失敗實踐”后的覺醒。失敗得越慘烈,進(jìn)步就越大。
1851年一個偶然機(jī)會讓《海國圖志》傳到了日本。此時的日本還處在鎖國狀態(tài),但魏源這部書卻讓日本人如獲至寶,在此后五年間,《海國圖志》的日文版本竟然出了二十幾個,深刻啟發(fā)了日本人的近代意識。江戶晚期思想家佐久間象山在閱讀了《海國圖志》后,格外佩服魏源“師夷長技以制夷”的主張,以為應(yīng)該像魏源那樣以全新世界格局重新規(guī)劃日本方略。在許多人仍將西方文明視為“奇技淫巧”之“邪教”的時候,佐久間象山由魏源啟示開始了對世界及日本前途的重新思考。
《海國圖志》在自己的國家沒有贏得應(yīng)有尊重,也沒有轉(zhuǎn)化為變革的力量,蔣廷黻在《中國近代史》中認(rèn)為這使中國錯失至少20年機(jī)遇。(文/馬勇)