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余華關(guān)注的UP主是誰?因閱讀改變?nèi)松靡曨l解讀魯迅

今年4月的世界讀書日上,B站UP主“智能路障”與作家余華進(jìn)行了一次直播對談,余華告訴他:“你是我在B站唯一關(guān)注的人”。

今年4月的世界讀書日上,B站UP主“智能路障”與作家余華進(jìn)行了一次直播對談,余華告訴他:“你是我在B站唯一關(guān)注的人”?!八湮抑v孔乙己講得很不錯(cuò),跟其他作家推薦我的視頻。我又開心,又惶恐?!薄爸悄苈氛稀被貞?。

“智能路障”(右)對話余華。本文圖片來源:主辦方提供

“智能路障”(右)對話余華。本文圖片來源:主辦方提供

“智能路障”讀過余華的全部作品。為了準(zhǔn)備這次對談,他又重新翻閱了他的一些雜文與演講稿,也特地化了妝。對他而言,余華不僅是他最喜歡的作家之一,也是他在處于一年多沒有固定收入、焦慮、抑郁狀態(tài)中的“拯救者”。

“智能路障”是誰?大部分人是從解讀魯迅的系列視頻開始關(guān)注他的,通過他,年輕人重新認(rèn)識(shí)了那位活在教科書里的人物,也重新認(rèn)識(shí)了孔乙己、阿Q和祥林嫂。如今,這位文學(xué)UP主已經(jīng)在B站獲得超過220萬粉絲,也獲得“bilibili百大UP主”稱號(hào)。

閱讀曾經(jīng)為他的人生帶來轉(zhuǎn)折,也構(gòu)成了他現(xiàn)在生活的重要部分。在解讀魯迅的過程中,他將自己的感觸和豐厚的研究材料分享,引起了一波重讀魯迅的熱潮?!?0多歲我又去讀這些初中就學(xué)過的文章,發(fā)現(xiàn)和中學(xué)看完全是兩個(gè)概念,”“智能路障”說,“魯迅雖然在批判,但是永遠(yuǎn)懷著憐憫?!?/p>

“智能路障”獲得的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯

“智能路障”獲得的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯

因閱讀改變的人生

成為UP主之前,“智能路障”的經(jīng)歷十分坎坷:曾經(jīng)富庶的父親因毒癮敗光積蓄。后來父母離婚,他跟著在超市打工的母親生活,經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。中專畢業(yè)后的“智能路障”在培訓(xùn)公司拉學(xué)員,在化妝品公司擦地板,最后靠著賣網(wǎng)游里的金幣一個(gè)月掙到了3000元,便馬上把拖欠工資的工作辭掉了。

靠著賣網(wǎng)游裝備、攻略和代練,“智能路障”掙到了一些錢,但很快又因?yàn)橛螒蛴脩袅魇Фチ耸杖雭碓?,同行的?nèi)容盜版也讓他身心俱疲,陷入了抑郁的情緒中。

這段時(shí)間里,他開始尋找游戲以外的事情消磨時(shí)間,很快重新迷上了讀書——初中時(shí)候的“智能路障”“不想上課”,便常在上課時(shí)間里偷偷看一些名著?!拔页踔械臅r(shí)候網(wǎng)絡(luò)小說沒有出版,如果有我那時(shí)候就去看網(wǎng)絡(luò)小說了?!彼貞洝?/p>

在當(dāng)時(shí)的低迷中,《老人與海》與《活著》兩本書帶給了“智能路障”震顫:海明威筆下剛強(qiáng)的老人與余華塑造的苦痛命運(yùn)與他的處境發(fā)生了共鳴,“書里的人比我慘多了,我還天天焦慮什么呢?”

他開始記錄自己的閱讀,也給自己定下了“每個(gè)月看四本書”的目標(biāo),慢慢增加了讀書的速度和數(shù)量。卡夫卡、莫言、茨威格、托爾斯泰等作家成為了他的心頭摯愛。

“智能路障”也嘗試了寫作,結(jié)果在第一人稱的文章中不自覺地寫出了其他角色的心理描寫。他想起同樣是第一人稱的《局外人》是加繆26歲創(chuàng)作的,自己當(dāng)時(shí)已經(jīng)22歲,便自覺沒有天賦,加上經(jīng)濟(jì)條件的壓力,把原來兩三個(gè)月寫成的文字都刪去了。

幾年后,他開始在B站上傳的視頻。最開始的視頻內(nèi)容是對一款賽車手游中的氪金道具進(jìn)行測評(píng)。因?yàn)橛螒蚶锟梢宰矒袈氛希汶S手取名“智能路障”。后來他對游戲的運(yùn)營不滿,就錄了一些雜談視頻進(jìn)行吐槽,沒想到受到了不少歡迎,粉絲數(shù)很快達(dá)到了十萬。

因?yàn)榻?jīng)歷過做淘寶店時(shí)“即使沒有收入也要守在電腦每天坐在家里焦慮到極點(diǎn)”的感受,剛開始做視頻時(shí)幾乎無法營利的狀況沒有讓他放棄。他開始把以前讀過的書做成雜談,一開始是經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)類的科普,而正是從解讀魯迅開始,他的賬號(hào)愈發(fā)壯大:第一部視頻就獲得了300多萬的播放量,粉絲漲了近10萬。

“智能路障”家中的書柜

“智能路障”家中的書柜

在當(dāng)代重讀魯迅

“那兩年,我經(jīng)??吹骄W(wǎng)上有人發(fā)魯迅的語錄...... 我不知道為什么?!薄爸悄苈氛稀被貞?,“大家對魯迅又熟悉又陌生,有關(guān)他的謠言也很多?!彼l(fā)現(xiàn)B站上也沒有太多介紹魯迅的視頻,便買了一套十八本的《魯迅全集》開始閱讀。

初中課本中的一個(gè)個(gè)人物再次浮現(xiàn)眼前,這次卻呈現(xiàn)出不同的樣貌:捉襟見肘又不愿勞作的孔乙己,《夏三蟲》里魯迅對嗡嗡叫蚊子的描繪。這些都讓他聯(lián)想起身邊的種種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

他試著將魯迅的生平與人物介紹做成視頻,原本只計(jì)劃做6期,最后陸續(xù)更新了十幾期,現(xiàn)在還在連載。在做視頻的過程中,“智能路障”也一邊補(bǔ)充魯迅的資料?!棒斞秆芯康闹魑铱戳舜蟾?0到40本,一個(gè)床都堆不下?!?/p>

這些研究著作有的是魯迅和他身邊人的專輯,有的是敘述、文學(xué)的研究。其中不少需要通過二手渠道尋找?!爸悄苈氛稀庇浀米约夯藘砂賶K錢購買了一本《無法直面的人生——魯迅傳》,結(jié)果卻是盜版,字墨水都合在一起。他又花了三百塊錢買來一本,這次是正版,“還有原作者的親筆簽名”。

“我閱讀很隨意......但做視頻不能這樣,視頻跟其他的文字平臺(tái)還是不一樣的?!薄爸悄苈氛稀闭f,“大部分的文字平臺(tái)把內(nèi)容發(fā)出去可以修改的,但是視頻的傳播周期只有前幾天,大家都已經(jīng)看完了,修改也沒有意義?!?/p>

有人將“智能路障”稱作“魯迅區(qū)UP主”,在他的視頻下也不乏觀眾的爭論和意見。魯迅時(shí)代白話文剛剛興起,許多字現(xiàn)在并不常用,“智能路障”容易讀錯(cuò),“天天都在被糾正錯(cuò)誤”。也有觀眾帶來感謝:有初中老師留言說給學(xué)生們在課堂上放了這期視頻,“智能路障”記憶猶新,“我變得不得不嚴(yán)謹(jǐn),視頻里粗口說得也少了?!?/p>

有人說“智能路障”對小說的解讀太過主觀,他極不贊同:“文學(xué)價(jià)值就在于開放性,否則就跟放到課本里閱讀理解一樣了。”他從魯迅的文章里讀到了不僅是對現(xiàn)實(shí)的鞭撻:“很多人看一些語錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅總在批判這個(gè)批判那個(gè),‘中國人如何如何,中國人又怎么怎么樣’。但是真正讀他的書之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)都站在人民這一邊?!?/p>

“智能路障”的“解讀魯迅”系列視頻

“智能路障”的“解讀魯迅”系列視頻

在讀書中沉淀下來

“智能路障”自知并非專業(yè)的研究者,“這反而是一個(gè)好事,你講的大眾能看懂,所以不專業(yè)我也沒有太在意,但是我要比普通的讀者專業(yè)一點(diǎn)?!痹趯懜遄訒r(shí)他大多“怎么舒服怎么來”,但慢慢也發(fā)現(xiàn)自己的文案變得更加有趣、深入了?!安贿^我也擔(dān)心講的東西越來越深入的話,受眾會(huì)不會(huì)越來越少。”他說。為此他堅(jiān)持通俗的表達(dá)方式。

解讀魯迅的系列視頻大火后,也有出版社找上“智能路障”希望出書?!八麄冋f很容易,你把你寫的視頻稿發(fā)過來,我們給你整理?!辈贿^他“暫時(shí)擱置”了這個(gè)提議:“我覺得出版是一輩子的事,看書的人肯定比看視頻的人嚴(yán)格得多,所以不能因?yàn)槲曳劢z多,可以賣得出去就隨便出版。我希望自己沉淀一下,能寫出更好的東西再去出版?!?/p>

讀書已經(jīng)是“智能路障”生活的重要部分。除了日常的讀書習(xí)慣,他會(huì)把感興趣的書與文學(xué)作品當(dāng)做視頻制作后的“獎(jiǎng)勵(lì)”。他很喜歡金庸,2018年世界杯之后不久,他在讀《倚天屠龍記》時(shí)手機(jī)上突然跳出金庸逝世的消息。從此便不再敢翻開金庸,希望以后能留作獎(jiǎng)勵(lì)。

他與父母的關(guān)系也有所改善:父親戒毒,重組家庭,也與兒子和解。母親辭掉了超市的工作,常在朋友圈轉(zhuǎn)他的視頻。“未來的創(chuàng)作我應(yīng)該會(huì)順其自然。解讀完魯迅后,我想解讀《西游記》,《西游記》是很有意思的東西,它的解讀空間很多。我還想做一期中國神話的系列,中國神話跟別的國家神話是不是可以有一個(gè)差異?”在“智能路障”的設(shè)想里,未來的創(chuàng)作仍有廣闊的空間。

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