彰化縣南五十里,東、西螺兩保合建螺青書院,以祀文昌帝君。昉於嘉慶八年癸亥。廟貌既煥,人文蔚起。已而毀於兵、圯於水。至嘉慶二十二年丁丑,眾紳士乃醵千餘金脩復。越五年而余來為鹿港同知,楊茂才贊元乞文以記其事。
余謂非士子肄業(yè)之所而稱書院,得毋以文昌列在祀典、專司祿籍、為讀書人發(fā)祥所自乎?今州縣學宮,即古之鄉(xiāng)學;城鄉(xiāng)或各建書院,即古術(shù)序黨庠之遺意。周禮:黨正有春秋祭禜之儀;祭法:幽禜,祭星也。文昌在天為司中、司命之六星。自古德行道藝之書,必以孝弟為首;後世於文昌之神,或求其人以實之,又權(quán)輿於雅詩之張仲孝友。然則書院之崇奉文昌宜也。
方今天下入仕,以讀書得科第為正途。鄉(xiāng)會試糊名易書,衡文者從暗中摸索,以示至公;即使因文見道,僅能考其道藝,無由知其德行,此所以名實不相應,而競乞靈於冥漠也。茍念赫然在上之神,憑依在德,信而有徵,則歲時之薦馨,曷若夙夜之勵志;庠序之敬業(yè),曷若門內(nèi)之修行。上以實求,下以實應,人所仰服,即神所默佑,士習自不懈而及於古。孰謂螺青人物之自奮於山川和會者,徒博春夏絃誦三載賓興之名也哉?
蒞斯舉者,舉人楊啟元、其弟廩膳生楊調(diào)元、附學生楊贊元、候選訓導胡克修、羅桂芳、附學生周大觀等;宜並書。
余謂非士子肄業(yè)之所而稱書院,得毋以文昌列在祀典、專司祿籍、為讀書人發(fā)祥所自乎?今州縣學宮,即古之鄉(xiāng)學;城鄉(xiāng)或各建書院,即古術(shù)序黨庠之遺意。周禮:黨正有春秋祭禜之儀;祭法:幽禜,祭星也。文昌在天為司中、司命之六星。自古德行道藝之書,必以孝弟為首;後世於文昌之神,或求其人以實之,又權(quán)輿於雅詩之張仲孝友。然則書院之崇奉文昌宜也。
方今天下入仕,以讀書得科第為正途。鄉(xiāng)會試糊名易書,衡文者從暗中摸索,以示至公;即使因文見道,僅能考其道藝,無由知其德行,此所以名實不相應,而競乞靈於冥漠也。茍念赫然在上之神,憑依在德,信而有徵,則歲時之薦馨,曷若夙夜之勵志;庠序之敬業(yè),曷若門內(nèi)之修行。上以實求,下以實應,人所仰服,即神所默佑,士習自不懈而及於古。孰謂螺青人物之自奮於山川和會者,徒博春夏絃誦三載賓興之名也哉?
蒞斯舉者,舉人楊啟元、其弟廩膳生楊調(diào)元、附學生楊贊元、候選訓導胡克修、羅桂芳、附學生周大觀等;宜並書。