隨著教育事業(yè)的發(fā)展，升學(xué)率日益提高，升學(xué)已不是一件十分困難的事，但畢竟學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異者才會(huì)考入重點(diǎn)高等學(xué)府，全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。用八字預(yù)測(cè)術(shù)測(cè)升學(xué)，可稱為一絕，只要掌握得法，無(wú)不準(zhǔn)驗(yàn)。在八字中如何測(cè)算呢？查局中印星之旺衰喜忌，從而判斷能否升入高等學(xué)府。用八字預(yù)測(cè)考研究生，除看印星外，還需兼看官星。

　　印為用時(shí)旺相，印為忌時(shí)衰弱，主學(xué)業(yè)優(yōu)秀，能考入高等學(xué)府。

　　印為用時(shí)衰弱，印為忌時(shí)旺相，主學(xué)業(yè)不佳，難考入高等學(xué)府。

　　命理中無(wú)升入高等學(xué)府的信息，行運(yùn)好，也不可能有鯉魚跳龍門之慶，命中有升入高等學(xué)府的信息，行運(yùn)不好，可能暫時(shí)失利，運(yùn)好即成。

　　文運(yùn)包括讀書階段和日后在學(xué)術(shù)上的成就，學(xué)業(yè)預(yù)測(cè)包括：擅長(zhǎng)文科、理科？具體某年文理科成績(jī)?nèi)绾危课睦砜评蠋煹哪挲g、長(zhǎng)相、文憑高低及老師日后的職務(wù)升級(jí)等，自己家與學(xué)校的遠(yuǎn)近，校舍的新舊，自己教室何年修建，學(xué)校大小，學(xué)樣周邊的風(fēng)水環(huán)境，學(xué)校人數(shù)，班級(jí)人數(shù)，同桌的情況，學(xué)校師資力量(即學(xué)校重點(diǎn)非重點(diǎn))等。

　　〈一〉未升學(xué)例

　　湖南省攸縣歐陽(yáng)先生

　　傷食日元比

　　己酉戊辰丙辰丙申

　　劫比印梟官

　　丁卯丙寅乙丑甲子癸亥

　　從弱格，月干戊為學(xué)校、校舍狀況，為理科成績(jī)、理科老師；己土為師資力量，辰為教室大小，酉為同桌及學(xué)校大小，日干丙為學(xué)校與家的距離，時(shí)干丙為文科成績(jī)、文科老師，日丙還為文科老師的素質(zhì)等。

　　丁卯運(yùn)，讀小學(xué)，丁火生月干戊土力小，戊土弱，學(xué)校破舊，先天風(fēng)水中戊弱，斷學(xué)校破舊露天，答：下雨屋中漏水。

　　丁火生己土力大，斷為重點(diǎn)學(xué)校。

　　丁火幫丙火力小，日干丙生月戊力小，家離校遠(yuǎn)。戊弱，數(shù)學(xué)老師年老，長(zhǎng)相丑，禿頂，為一優(yōu)秀教師。時(shí)丙為忌神，丁運(yùn)中弱，文科教師年輕，貌美，為女性，剛畢業(yè)，長(zhǎng)發(fā)，很矮，是一民辦教師。

　　雖重點(diǎn)學(xué)校，操場(chǎng)卻極小。

　　進(jìn)入丙寅運(yùn)，丙生己土力小，為非重點(diǎn)學(xué)校。

　　丙生月戊力大，數(shù)學(xué)老師為本校中個(gè)頭最高的老師，年輕，無(wú)文憑。

　　丙火幫時(shí)干丙火力大，語(yǔ)文老師年齡大，當(dāng)時(shí)我斷語(yǔ)文老師口吃，歐陽(yáng)答：不口吃，是為外地口音，學(xué)生聽(tīng)課較吃力。雖說(shuō)斷的結(jié)果不準(zhǔn)確，但斷法與聯(lián)系方法是一回事，都是語(yǔ)言障礙。一般語(yǔ)文老師不口吃，這也是涵辰斷命經(jīng)驗(yàn)還不足吧！

　　進(jìn)高中后，教室在3樓，南面十分開闊，后面緊挨宿舍。丙運(yùn)幫日干丙旺，故住高樓，丙為陽(yáng)單數(shù)，住3樓。一般非重點(diǎn)高中教室不會(huì)高過(guò)5樓。

　　丙寅運(yùn)乙丑年，考高中時(shí)，報(bào)志愿高，為一中。答：是。

　　乙生丙力小，丙力小生局中己無(wú)力，所以斷志愿高。

　　丙寅運(yùn)，丙生戊土力大，所以本運(yùn)中考試會(huì)報(bào)理科。然本命中丙弱、戊弱，理科差。

　　己巳年，己制丙，丙生戊力更小，報(bào)理科絕不中。答：報(bào)理科，未考取。

　　陜西省戶縣姜先生

　　殺財(cái)日元劫

　　丁未乙巳辛卯辛卯

　　才食傷比劫

　　甲辰癸卯壬寅辛丑庚子

　　本命從弱格，月干乙木為用神，為理科，時(shí)干辛金為忌神，為文科，局中乙木受年丁、日辛兩次克制，時(shí)辛忌神僅受一次幫扶，所以更喜歡文科。

　　癸卯運(yùn)，乙丑年，乙木泄癸水，癸水減力不泄時(shí)干辛金，辛金旺，文科成績(jī)差。本年報(bào)考文科落榜。

　　〈二〉升學(xué)例

　　山東省齊河孫先生

　　傷才日元劫

　　癸丑乙丑庚午辛巳

　　財(cái)傷食劫比

　　甲子癸亥壬戌辛酉庚申

　　身旺用財(cái)。乙木為理工科成績(jī)，局中癸水生乙木靠近日干，理科有成就。

　　癸亥運(yùn)，癸水生乙木力大，學(xué)習(xí)成績(jī)好，甲戌年，甲泄癸，癸減力生乙力小，落榜。

　　乙亥年，乙木值年旺，本年考取。癸運(yùn)，年干癸水旺，是為重點(diǎn)大學(xué)，亥水空亡不制丑土，丑旺學(xué)校大，乙木旺，學(xué)校設(shè)施先進(jìn)。

　　河北省新樂(lè)市支先生

　　才財(cái)日元傷

　　乙卯甲申庚子癸未

　　傷食劫比印

　　癸未壬午辛巳庚辰己卯

　　身旺用甲、乙木，甲為偏財(cái)靠近日干，正財(cái)乙木遠(yuǎn)離日干，主婚姻不吉，打開八字即斷該命婚不吉，正辦離婚。

　　甲、乙同現(xiàn)，時(shí)癸反斷，癸為忌神。

　　癸未運(yùn)，癸水旺，理科老師老；未旺，矮；癸旺，學(xué)校破舊；斷讀小學(xué)時(shí)，老師又矮又老且無(wú)文憑。

　　壬午運(yùn)，癸酉年，癸水旺，未能考取大學(xué)。

　　壬午運(yùn)，甲戌年，甲制壬水，壬水減力，不幫局中癸，本年考取警官學(xué)校。

　　現(xiàn)在人取得文憑有多種途徑，我把一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)送給大家作參考。

　　(1)財(cái)星制印花錢買文憑。命局中印星旺為忌，財(cái)星制印為吉，此等命局多為讀自費(fèi)大學(xué)，或用錢打通關(guān)節(jié)，搞了個(gè)文憑。

　　若印為用，財(cái)制印為兇時(shí)，為無(wú)錢讀書之命。

　　(2)比劫為用，印生比劫，同桌幫襯。印生比劫，主同學(xué)成績(jī)突出，比劫幫身，抄同學(xué)試卷得同學(xué)關(guān)照上大學(xué)。

　　(3)印為用，官生印時(shí)，官送文憑。局中印為用，命局或年運(yùn)中出現(xiàn)官印相生為吉的組合時(shí)，為官方送你進(jìn)修或其他方式的官送文憑。

　　具有一定的文憑，雖然標(biāo)志著一個(gè)人達(dá)到了相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，但代表不了能力，社會(huì)需要的是具有創(chuàng)造力的人才。高文憑低素質(zhì)者不能稱為人才，今人常用才高八斗，學(xué)富五車形容一個(gè)人有相當(dāng)知識(shí)，也常見(jiàn)一些人談古論今，評(píng)論起個(gè)什么事來(lái)旁征博引，頭頭是道，口若懸河，他最大的本事也就在說(shuō)長(zhǎng)道短，這種人才于社會(huì)無(wú)用，但往往因其有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈膽{，對(duì)多數(shù)人有一定影響，所以對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定負(fù)作用，這種人為我深惡痛絕。

　　〈三〉文運(yùn)例

　　走上工作崗位后，在工作崗位上的文化事業(yè)上成就，包括文章、作品、繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作，老師的教學(xué)成績(jī)等。其斷法同正常升學(xué)的情況相同，也是看代表文理科的內(nèi)外環(huán)境。

　　貴州三都白先生

　　印財(cái)日元梟

　　乙巳庚辰丙午甲午

　　傷食劫比印

　　己卯戊寅丁丑丙子乙亥

　　身弱用午，時(shí)干甲木梟神為文科，局中兩午火，時(shí)干甲木反斷為忌神，先天風(fēng)水中甲木旺。

　　丙子大運(yùn)，丙火泄甲木，為出名大運(yùn)，辛巳流年，辛制丙力小，丙火制甲，本年文章發(fā)表。白先生答曰：寫了文章，最初以為不能發(fā)表，沒(méi)想到發(fā)表后，引起較強(qiáng)烈影響，為學(xué)校贏來(lái)十幾萬(wàn)元的利益。