（英）菲爾·比德爾
通常，課堂最后10分鐘時，學(xué)生們?nèi)菀拙駵o散，心思躁動，究竟，這寶貴的10分…
可購
《任務(wù)型教學(xué)在農(nóng)村中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究》內(nèi)容共分五章。第一章是對…
可購
從教會到教慧，《名師工程高效課堂系·從教會到教慧：小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力…
可購
（英）菲爾·比德爾 著，劉白玉，扈 珺…
《如何更好地教學(xué)》是一本有史以來最激動人心、可讀性最強、最實用的教學(xué)指南…
可購
在當(dāng)前這個時代，考試成績的重?fù)?dān)落在教師的肩上，而不是學(xué)生的肩上，是時候改…
可購
（美）羅恩·理查德，馬克·丘奇，…
教育改革家提出，思考比教學(xué)內(nèi)容更重要。如何實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績與思維能力的雙…
可購
（美）巴魯?shù)佟たㄙM勒 著，陳宇 譯
美國教育界最高獎項“密爾肯全美教育獎”獲得者巴魯?shù)?amp;middot;卡費勒教授…
可購
郭應(yīng)曾 高青春
本書指導(dǎo)教師如何通過幫助學(xué)生確立并分享學(xué)習(xí)目標(biāo)使得學(xué)習(xí)型的課堂有的放矢?！?/p>
可購
郭應(yīng)曾 高青春
本書系統(tǒng)地向中學(xué)教師介紹了學(xué)習(xí)型課堂的理論、中學(xué)學(xué)習(xí)型課堂的構(gòu)建策略與評…
可購
王榮生 著
本教材是根據(jù)國培標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的參與式語文培訓(xùn)教材，在教材結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，包括…
可購
提問技能是教師以提出問題的形式，通過師生的相互作用，來促進學(xué)生參與學(xué)習(xí)，…
可購
暫缺作者
《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究（第15卷 2014）》涉及推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、減輕中小學(xué)…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 