尹超 主編
這是一本集萃了學(xué)科教學(xué)精品案例的書，它出自北大附小優(yōu)秀的學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)。在…
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中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司 編
為了展示我國高等教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀，加強(qiáng)高等學(xué)校之間以及高等學(xué)校與社會…
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任志鴻 主編
本書有以下特點(diǎn)：個性獨(dú)特，匠心獨(dú)具。本書力求再現(xiàn)他們在教學(xué)實(shí)踐中的獨(dú)特發(fā)…
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劉慧群 著
《民間非物質(zhì)文化的大學(xué)傳承》以民族學(xué)的“稀缺理論”、經(jīng)濟(jì)學(xué)的“比較優(yōu)勢理…
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《造型語言基礎(chǔ)》是以美術(shù)本體基本知識與技能為主要內(nèi)容，對應(yīng)美術(shù)教育專業(yè)本…
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“教育信息化建設(shè)與應(yīng)用研究”課題組 著
教育部2007年底下達(dá)教政法廳函【2007】66號文件，啟動教育部教育改革和發(fā)展戰(zhàn)…
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本書內(nèi)容包括：高等教育大眾化背景下的質(zhì)量觀、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的…
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胡海燕 主編
隨著當(dāng)今教育制度、教育價值觀和課程觀的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建以活動為中心、以任務(wù)型教…
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中華人民共和國教育部高等教育司 編
2005年，教育部高等教育司專門設(shè)立了“研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與示范…
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