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司繼偉，王冬梅
《小學教師減壓手冊》分作基礎、技術與實戰(zhàn)三篇?；A篇涵蓋職業(yè)壓力概述、小…
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任勇
《優(yōu)秀教師悄悄在做的那些事兒》是數(shù)學特級教師，北京師范大學兼職教授任勇老…
杜秀芳
《教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》首先介紹了職業(yè)生涯的基本理論和教師職業(yè)生涯的目…
陳瑾
“作為教育者，我們始終關注兒童的心靈世界，站在兒童的角度去思考問題，希望…
彭正梅 等
德國教育學和美國教育學代表了西方教育學的大陸傳統(tǒng)和英美傳統(tǒng)。前者強調(diào)教化…
楊巧玲
本書是作者數(shù)年來對教學相關議題的閱讀、教學、研究與思考的結(jié)晶。作者運用對…
姚黎陽
本書是作者長期進行小學英語課堂教學實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華。作者根據(jù)自己…
童小謠
本書主要講述作者和她的學生間的故事，全書由兩部分組成：第一部分“我的班級…
中國教育科學研究院早期教育研究中心
《幼兒園經(jīng)典游戲》內(nèi)容包括：體育游戲、語言節(jié)奏游戲、音樂節(jié)奏游戲、民間游…
王榮生
本書是著名語文課程論專家王榮生教授的代表作。作者論述了語文課程與教學內(nèi)容…
基礎教育教學研究課題組 編
暫缺簡介...
余聞婧
本書將《普通高中語文課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教…
丁愛萍
馬國新
教師月刊編輯部
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團隊為中小學幼兒園教師、校長…
（美）羅伯特J.馬扎諾 黛布拉J.皮克林 著，…
本書由當代國際著名的課程與教學改革專家羅伯特·馬扎諾領銜編寫。羅伯特…
陸多林
《學習評價問題診斷與解決研修叢書：學習評價問題診斷與解決（小學科學）》強…
趙才欣 叢書主編
本書針對當前作業(yè)的種種不足，例如過多強調(diào)書面作業(yè)、習題演練和動作操練，忽…
潘宗娟
“培養(yǎng)孩子有意義學習經(jīng)歷”是長寧實驗小學承擔的一個研究課題。經(jīng)過三年的研…
曹晏平 編著
本書立足于新課程背景下，教師角色轉(zhuǎn)變與學生學習方式的轉(zhuǎn)變，將課堂轉(zhuǎn)型作為…
吳偉國 編著
本書立足于新課程背景下，教師角色轉(zhuǎn)變與學生學習方式的轉(zhuǎn)變，將輔導的核心理…
韓淑萍
王歡，現(xiàn)任北京市東城區(qū)府學胡同小學校長兼黨支部書記，全國優(yōu)秀教師、全國語…
趙才欣 編著
本書把當前的教學評價尤其是學業(yè)評價，相對新課程要求存在的不相適應的方面，…
王月萍 編著
本書立足于新課程背景下，教師角色轉(zhuǎn)變與學生學習方式的轉(zhuǎn)變，將備課的核心理…
張萬朋
本書稿從規(guī)模經(jīng)濟的視角出發(fā)，深入微觀層面的課堂，通過中西東部城市、城郊和…
申煒 林藝茹
丁益祥，北京市陳經(jīng)綸中學教師專業(yè)發(fā)展學術委員會主任、數(shù)學組組長，中國科協(xié)…
（荷蘭）杰羅姆·范梅里恩伯爾，保羅&…
暫缺作者
福州教育研究院，謝贈生名師工作室
《福州名師工作室文叢·夢山書系：做美術教育的研究者》集合本工作室成員…
張新洲，杜春霞
《中國著名幼兒園叢書·全面發(fā)展藝術見長的幼兒園綜合藝術教育：大連開發(fā)…
張春莉，吳正憲
《讀懂中小學生數(shù)學學習：預設與生成》在內(nèi)容和風格上，首先，在理念上具有前…
孟佳 吳云
王能智老師是一位基礎教育改革的領軍人物。他率先在中學地理教育領域開展了以…
袁衛(wèi)星
《做一個理想教師》是袁衛(wèi)星老師的教育隨筆集，全書共四輯——“走進學生心靈…
葉立華
從書稿中我們可以發(fā)現(xiàn)至少有這樣兩類故事存在。一類是發(fā)生在葉老師身上的好故…
朱煜
《教書記》收入了朱煜從教以來關于教書、教學、讀書編書、育兒等方面的文章，…
本書以《義務教育階段綜合實踐活動課程指導綱要（實驗版）》為依據(jù)，從課程理…
密云縣教研中心
《中小學課改實踐系列叢書：密云縣小學教師優(yōu)秀課堂教學設計集錦（2014-2015…
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