楊魯新 裘晨暉
《英語(yǔ)名師學(xué)員教研相長(zhǎng)錄:反思與實(shí)踐》是北京市中小學(xué)名師發(fā)展工程的成果之…
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學(xué)科是學(xué)校課程變革的核心領(lǐng)域。引領(lǐng)教師進(jìn)入學(xué)科深處,是學(xué)校課程發(fā)展的重要…
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陳傳鋒 等
《中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)與心理發(fā)展研究/京師心理研究書(shū)系》加關(guān)注學(xué)生的課外學(xué)習(xí)…
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學(xué)生根據(jù)各自的研究興趣,以合作小組的方式明確研究主題、建構(gòu)考察提綱;考察…
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本書(shū)主要圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革中“如何促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)?”這個(gè)中小學(xué)教師關(guān)…
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“2015年第五屆世界華人美術(shù)教育大會(huì)”將于2015年3月在上海召開(kāi),本書(shū)主要收…
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《講臺(tái)上的“學(xué)問(wèn)”——華東師范大學(xué)講演集》是以2002—2016年間陳平原教授在…
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Rita C.Richey
描述教育技術(shù)領(lǐng)域的詞匯在專業(yè)和理論方向方面都在層出不窮地?cái)U(kuò)展著。使這方面…
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“中學(xué)語(yǔ)文教師”是指能夠創(chuàng)新而卓著地開(kāi)展中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀教師,并且具備…
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《做中學(xué):在課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)習(xí)得的實(shí)踐與思考/首都師范…
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《中學(xué)生歷史劇的創(chuàng)作與表演》校本課程開(kāi)設(shè)以來(lái),在學(xué)生中吸引一批歷史愛(ài)好者…
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孟繁華 張景斌
本書(shū)是首都師范大學(xué)承擔(dān)的教育部重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目《大學(xué)與中小學(xué)教師教育…
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本書(shū)從班主任的核心素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展出發(fā),探討了優(yōu)秀的班主任與學(xué)生有效溝通時(shí)…
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教師月刊編輯部
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月,是大夏書(shū)系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)…
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《中學(xué)數(shù)學(xué)兩種思維結(jié)合學(xué)習(xí)論/腦科學(xué)思維教育叢書(shū)》以溫寒江先生的腦科學(xué)和…
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《特級(jí)教師的30堂作文訓(xùn)練課》(提高篇)三化小學(xué)作文的第二本學(xué)生用書(shū).一《…
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作者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,以及對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的長(zhǎng)期觀察、分析和研究,對(duì)課堂…
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《小學(xué)語(yǔ)文怎么教:7位名師點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例》精選了50篇小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)…
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暫缺作者
本書(shū)系統(tǒng)地討論了與中學(xué)學(xué)校體育教育有關(guān)的問(wèn)題,指出了有效培養(yǎng)中學(xué)學(xué)校體育…
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本書(shū)用講故事的方式娓娓道來(lái),真實(shí)呈現(xiàn)了作者這個(gè)曾經(jīng)被很多人界定為“不適合…
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《中小學(xué)教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)系列教材:語(yǔ)文教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教程》是為師范院校…
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教育家是校長(zhǎng)職業(yè)生涯的zui高階段,教育家辦學(xué)是教育發(fā)展的時(shí)代訴求。成長(zhǎng)為…
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作為世界文明古國(guó),我國(guó)古代經(jīng)典文獻(xiàn)量大質(zhì)優(yōu),堪稱哲理智慧的寶庫(kù)。本書(shū)著者…
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基礎(chǔ)早教編寫(xiě)組
由基礎(chǔ)早教編寫(xiě)組主編的《數(shù)字描紅本(20-50)/ 幼小銜接基礎(chǔ)描紅》有以下特…
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