潘世祥 著
“基于創(chuàng)新的教師培訓(xùn)模式”是一線教師和專業(yè)培訓(xùn)人員經(jīng)過多年的研究和實踐，…
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郭玉峰 著
《數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗研究：量化與課堂實踐》主要內(nèi)容包括研究問題和研究價值、…
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李貞 著
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)/學(xué)前教育專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》全面介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)…
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《十二個國家普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)國際比較研究》以當(dāng)今世界各國最具代表性的…
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陳欣 著
《中學(xué)生物學(xué)：教學(xué)設(shè)計案例與評析》根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《普通…
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呂林海 編
《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)設(shè)計叢書：數(shù)學(xué)理解性學(xué)習(xí)與教學(xué)·文化的視角》首先從哲…
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《義務(wù)教育俄語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀（2011版）》是以新課程標(biāo)準(zhǔn)“主題為線，句式為點…
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黃僑明 著
教師進修校是基礎(chǔ)教育中的重要一環(huán)，是中小學(xué)校之外的“另一扇門”。作者黃僑…
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天津音樂學(xué)院音樂教育系 編
《天津音樂學(xué)院音樂教育系建系三十年論文集：創(chuàng)新與發(fā)展》是對天津音樂學(xué)院音…
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