王宏志，張樺，丁小歐，戴國(guó)駿
本書(shū)針對(duì)當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)大數(shù)據(jù)分析的需求，歸納出制造業(yè)大數(shù)據(jù)分析的三個(gè)科學(xué)…
尹玉輝
本書(shū)在對(duì)教師工作生活質(zhì)量進(jìn)行理論分析的基礎(chǔ)上，首先對(duì)我國(guó)職業(yè)院校教師工作…
孫海波
本書(shū)是英美法理學(xué)中的一本經(jīng)典的口袋書(shū)小冊(cè)子，正像其標(biāo)題說(shuō)展示的那樣，是一…
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劉銳
本報(bào)告為中國(guó)應(yīng)急管理學(xué)會(huì)重要研究成果，旨在展示2021-2022年度全國(guó)應(yīng)急管理…
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黃進(jìn)
在進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代之后，法治國(guó)家全面推進(jìn)，國(guó)際法治的理念和實(shí)…
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馮莉
全書(shū)共分為七章。第一章，環(huán)境規(guī)制法律制度的理論基礎(chǔ); 第二章，我國(guó)環(huán)境規(guī)制…
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中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì) 編
本書(shū)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)40周年紀(jì)念文集，由“歷程篇”“國(guó)際交…
孫曉紅 編著
《數(shù)學(xué)高效課堂核心素養(yǎng)案例研究》基于作者從教26年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合高…
陳增照，高巍
本書(shū)從發(fā)展性教師評(píng)價(jià)視角出發(fā)，利用人工智能技術(shù)開(kāi)展面向教學(xué)過(guò)程的教師課堂…
戴啟猛
“四度六步”教學(xué)法是戴啟猛所長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法，是其對(duì)自己從事中小學(xué)數(shù)學(xué)課…
廈門大學(xué)教務(wù)處
本書(shū)精選廈門大學(xué)教師在本科教學(xué)實(shí)踐探索方面的研究成果，全面展現(xiàn)廈門大學(xué)開(kāi)…
吳義勤
《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典•1998短篇小說(shuō)卷》選取了1998年優(yōu)秀短篇小說(shuō)二十…
王臘寶
20世紀(jì)的世界英語(yǔ)文學(xué)版圖大幅拓展，關(guān)于這一文學(xué)譜系的批評(píng)研究在許多國(guó)家和…
陳恩黎
《透過(guò)文化之鏡——從另一種維度重新審視中國(guó)兒童文學(xué)》，陳恩黎/著。本書(shū)在…
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王泉根
《中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)理論文庫(kù)：現(xiàn)代兒童文學(xué)的先驅(qū)——論文學(xué)研究會(huì)的“兒童文…
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湯銳
《現(xiàn)代兒童文學(xué)本體論》，湯銳/著。這是一部有關(guān)現(xiàn)代兒童文學(xué)的本質(zhì)、功能、…
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班馬
《中國(guó)兒童文學(xué)理論 批評(píng)與構(gòu)想》，班馬/著。一種理論應(yīng)是一種理想。在對(duì)中國(guó)…
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曾磊
全書(shū)共分為五章。第一章，問(wèn)題的提出; 第二章為恢復(fù)性司法適用的實(shí)證考察；第…
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閆旭暉
軟系統(tǒng)思想和軟系統(tǒng)方法論是在20世紀(jì)70年代的系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中涌現(xiàn)和發(fā)展出來(lái)的一…
汪培新
本書(shū)共三個(gè)篇章，第一篇章描述了集團(tuán)化辦學(xué)與基礎(chǔ)教育發(fā)展的關(guān)系，第二篇章回…
陳利強(qiáng)
2021年1月，中共中央印發(fā)《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃（2020－2025年）》提出，“加強(qiáng)…
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葉建松
支架式教學(xué)的概念最早由美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家布魯納于20世紀(jì)70年代第一次提出?！啊?/p>
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