鄭林 編
師范院校是教師的搖籃。2011年《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》圍繞培養(yǎng)造就高素…
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（美）丹尼爾-A.休斯
心理學(xué)家們已經(jīng)證明，依戀關(guān)系對(duì)于一個(gè)人的心理健康和幸福生活有著重要的影響…
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（日）林成之
本書是林成之教授關(guān)于兒童注意力發(fā)展研究的前沿成果，指出影響注意力的關(guān)鍵因…
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吳欣怡
《合作與創(chuàng)生：城市化背景下一所學(xué)校的變革與成長/學(xué)?，F(xiàn)代化2035叢書》闡述…
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李小紅 著，靳玉樂 編
提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才是世界各國高校共同的價(jià)值追求和社會(huì)責(zé)任。如何通過提…
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高詩佳 侯紀(jì)萍 著
本套叢書為臺(tái)灣“作文女王”高詩佳執(zhí)教20余年集大成之作！…
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江蘇省高等教育學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工作研究會(huì)系列成…
為進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設(shè)，搭建輔導(dǎo)員…
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陳品皓 著
６～12歲是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期的孩子開始擁有更加獨(dú)立的思想與個(gè)性…
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陳永芳，師慧麗，王路炯
《職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)理論與案例分析》基于職業(yè)教育專業(yè)課程內(nèi)容的特點(diǎn)，進(jìn)行教…
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郁萬春 著
孤獨(dú)癥是一種伴隨一個(gè)人終生的神經(jīng)發(fā)育遲緩病癥，所以不論是在學(xué)校、家里還是…
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崔奎勇，夏楊
該書以地方高校工作為研究對(duì)象，以全面質(zhì)量管理、精細(xì)化管理、產(chǎn)出導(dǎo)向教育等…
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