0110歲,男孩關(guān)鍵期
02依法帶娃 做明白家長
03兒童專注力訓練手冊
04好媽媽培養(yǎng)有出息男孩的關(guān)…
05每個叛逆的孩子,都只是想…
06作文不用學:寫給小學生家…
07不吼不叫的父母話術(shù)
08育兒明言:寫給孩子及父母…
09我具有成長型思維:6-14歲…
10思維力:讓孩子愛上自主學…
林帝浣 著
本書為助力鄉(xiāng)村振興的健康教育科普圖書。 大涼山地區(qū)女性青春期身心健康教育…
可購
[日] 多湖輝教授 著
是一套有名的幼兒游戲?qū)W習書。叢書作者為日本千葉大學多湖輝教授。在日本總計…
復旦大學附屬華山醫(yī)院感染學科團隊 著
我國目前已步入老齡化社會,老年人免疫功能較弱,是很多傳染病的易感人群和高…
張平主編
本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引, 緊扣黨中央對全面從嚴治黨…
張詩亞,孫振東 著
民族地區(qū)教育發(fā)展對于民族地區(qū)乃至整個國家經(jīng)濟、社會發(fā)展有著重要的意義。當…
邱均平等 著
自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學和一流學科(簡稱“…
王志強,李遠煦 著
本書從概念、本質(zhì)、邏輯、系統(tǒng)建構(gòu)、國際比較、組織變革等多個視角,全面而系…
山東大學出版社 著
該書對2018年山東大學辦學的情況進行了全面的介紹。具體內(nèi)容包括:學校概況、…
習蓉暉 著
《新時代友善價值觀在浙江的實踐探索》的邏輯起點從新時代對友善價值觀的新需…
郭軍 著
國粹派以“研究國粹,保存國粹”為宗旨,成員多為具有傳統(tǒng)學術(shù)根基的資產(chǎn)階級…
趙蔚,趙啟偉 編
《遇見未來教育:在西港啟行》為西港遇見未來教育編委會編,從“未來教育”這…
趙慶年,祁曉 著
《區(qū)域高等教育與社會發(fā)展政策專題研究》圍繞高等教育與社會發(fā)展之間的關(guān)系,…
王征,北京理工大學黨委宣傳部 編
《京工歲月稠:“畫報”北理工(1955-1960)》立足北京工業(yè)學院(現(xiàn)北京理工…
李巖 著
培養(yǎng)孩子的自控力,不是一件簡單、很快能見效的事情,而是一個系統(tǒng)性的大工程…
孫京伊 著,程金萍 譯
本書適讀年齡為6歲及以上讀者,是性教育專家孫京伊專門根據(jù)男孩的青春期生理…
張治 等 著
自適應學習技術(shù)是人工智能在教育教學領(lǐng)域的深度和創(chuàng)新應用,是教育信息化建設(shè)…
梁莉,李彤彤 著
《課題研究課:映照課堂的教育科研》系江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃2016年度…
范新陽 著
“核心素養(yǎng)”是一個立足世界、面向未來的概念;“核心素養(yǎng)”教育是落實“立德…
孫麗麗 著
本書以“教育中人的形象”為線索,對當代德國教育人類學的發(fā)展歷程進行系統(tǒng)論…
佘穎穎,李曉 著
《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實踐指南》是依據(jù)《中國人民解放軍陸軍工程…
王巖 著
為進一步總結(jié)和推廣廣東高校資助育人工作的先進經(jīng)驗,《廣東高校資助育人工作…
詹姆斯·H·米特爾曼,馬春梅,王…
如今大學已成為全球舞臺上的主要角色。然而,在努力成為“世界一流”的同時,…
夏峰 著,楊博 繪
本書根據(jù)7位隨班就讀教師5年來撰寫的1213篇工作日志改編而成,全書為保護學生…
黃濤,張慧芳,何秀玲 等 著,楊宗凱,國家…
《智慧教室環(huán)境下的教學模式與方法》從教學模式概述、流程介紹、教學策略與教…
唐露萍 著
《課堂教學中的有效交往語言》以課堂教學中的有效交往語言(“真語言”)為研…
虞華君 著
隨著高校規(guī)模的快速膨脹和教育資源投入的不斷增長,高校績效受到社會各界持續(xù)…
謝紅雨,伊理,肖荷 著
本書遵循馬克思主義理論,運用從定性到定量跨學科研究法、人地關(guān)系地域系統(tǒng)理…
劉六生,姚輝 等 著
《教育地理研究叢書:省域高等教育結(jié)構(gòu)合理性評價研究》遵循馬克思主義原理,…
王永軍 著
農(nóng)村教師信息技術(shù)應用影響因素預測模型能有效指導農(nóng)村學校教育信息化實踐,有…
張德祥 著
“大學風險防控:權(quán)力運行與制約”研討會是我國首次舉辦的以“大學風險防控”…
盧少華 著
本書收錄了來自法大專業(yè)教師、班主任、輔導員和黨政干部關(guān)于德育工作的論文6…
董圣足 等 著
《民辦高校特色發(fā)展與機制創(chuàng)新:理論、實踐及上海探索》基于教育學、管理學、…
教育因其地處西南而具有與眾不同的性質(zhì)。一方面,它表征了一般教育的共性;另…
常艷芳 著
《組織文化視閾下現(xiàn)代大學制度模式建構(gòu)研究》試圖從組織文化視閾下建構(gòu)中國現(xiàn)…
《聶秋華教育管理文集》編輯組 編
《轉(zhuǎn)型與跨越 聶秋華教育管理文集》是聶秋華辦學理論與實踐經(jīng)驗的匯編,反映…
包麗穎,王征 編
《閱讀北理(套裝上下冊)》聚焦立德樹人根本任務,聚焦人才培養(yǎng)中心工作,聚…
韓登亮 著
《復雜中的適應:基礎(chǔ)教育學校變革機制》從系統(tǒng)論角度探討了學校變革機制的構(gòu)…
方澤強,歐穎 著
《中國高考社會化考試改革研究》圍繞高考社會化考試開展研究。一是在理論上對…
滿忠坤 著
跨入“后普九”時代,民族地區(qū)教育辦學條件有了質(zhì)的改善,教育質(zhì)量有了大幅提…