本書共包括兩部分內(nèi)容。第一部分為政策篇，該篇較為系統(tǒng)地收錄了我國(guó)有關(guān)部委…
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學(xué)校絕不是真正的“象牙塔”，無(wú)論是其內(nèi)部環(huán)境，還是外部環(huán)境，都會(huì)對(duì)學(xué)校的…
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陳桂生 著
第一章／教育學(xué)的性質(zhì)問題教育學(xué)發(fā)生的自然歷史過(guò)程“教育學(xué)的研究對(duì)象”辨四…
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吳疆 主編
本書共分為10章：第1章至第5章主要介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)與教育現(xiàn)代化、教育技術(shù)…
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曾惠燕 著
《高校學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)》一書，是我國(guó)第一本比較全面系統(tǒng)闡述高校學(xué)生權(quán)利與…
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中國(guó)思想政治工作研究會(huì)、中宣部思想政治工…
中國(guó)人的美德：仁義禮智信，32開本?！叭柿x禮智信”貫穿于中華傳統(tǒng)美德的整個(gè)…
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在和諧社會(huì)背景的大前提下，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和城市競(jìng)爭(zhēng)力尤其為人們關(guān)心的話題，本…
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上海市教育科學(xué)研究院智力開發(fā)研究所是國(guó)內(nèi)最早從事人力資源與教育發(fā)展宏觀研…
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計(jì)劃體制下的基礎(chǔ)教育財(cái)政制度低效運(yùn)行是1985年基礎(chǔ)教育財(cái)政分權(quán)化改革的直接…
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中國(guó)高教學(xué)會(huì)高教管理分會(huì)秘書處
為探討高教管理如何適應(yīng)和促進(jìn)和諧社會(huì)這一時(shí)代主題，中國(guó)高教學(xué)會(huì)召開了200…
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吳疆 主編
本書共分為10章，第1章至第5章主要介紹現(xiàn)代教育技術(shù)與教育現(xiàn)代化、教育技術(shù)的…
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李宗剛 著
五四文學(xué)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去近九十年了，但人們沒有忘記五四文學(xué)的創(chuàng)建主體和接受主…
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彭澤平 著
基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，它對(duì)于提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級(jí)各類人才，…
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謝一風(fēng) 主編
國(guó)務(wù)院在關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定中指出：“根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需要，不斷更新…
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經(jīng)濟(jì)全球化推動(dòng)了全球教育的交流與發(fā)展。學(xué)校不可避免地經(jīng)歷著變革的沖擊，同…
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中華人民共和國(guó)教育部發(fā)展規(guī)劃司 主編
本書是一本全面反映中華人民共和國(guó)教育事業(yè)發(fā)展情況的資料性年鑒，是由教育部…
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本書是中小學(xué)生語(yǔ)文工具書，內(nèi)容規(guī)范實(shí)用，便于學(xué)生更好的理解掌握，記憶。
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這是一本耐人品味而又感人至深的書！ 這里有太多太多感人的故事： 張學(xué)成，被…
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社區(qū)教育是我國(guó)的構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)與和諧社會(huì)的重要平臺(tái)。本…
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（美）帕?。≒artin,R.L.） 著，徐富明 等…
全書共有7章，分別冠名為：創(chuàng)建支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建成功的課程、教學(xué)的變…
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基于首都教育改革與發(fā)展的這種實(shí)際需要，本報(bào)告將“回顧與前瞻”作為2005年度…
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全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
教育中有一些基本問題是需要長(zhǎng)期研究的，不僅僅因?yàn)樗鼈兊膬r(jià)值，也因?yàn)樗鼈兊摹?/p>
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