01走在路上
秦世成
02觸摸中國基礎(chǔ)教育的脈動
梁威
03青春飛揚：近代上海學生生…
施扣柱
04我國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用…
05中國家庭高等教育投資行為…
許祥云
06民國國文課本（白話珍藏版…
呂思勉
07中國教育年報2010年版
王根順
08中國教育變革之路·百…
蔣麗珠,李玉向
09沉默的權(quán)威：中國基礎(chǔ)教育…
叢立新
10澳門高等設(shè)計教育學科
袁仄
余斌著
“記憶”是越來越受到注意了，說被重視也不夸大。聯(lián)合國就有個“世界記憶工程…
可購
楊學為總主編；王天有卷主編
本書共九卷，匯集了自先秦至公元二十世紀末中國考試發(fā)生、發(fā)展的重要歷史資料…
沈百福著
20世紀60年代初產(chǎn)生于西方的教育經(jīng)濟學運用經(jīng)濟學理論與方法研究教育領(lǐng)域中的…
牟陽春主編；中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃…
本年鑒包括：高等教育、中等教育、特殊教育、成人教育、全國各級各類學校的分…
馬嘯風主編
《中國師范教育史》課題組第一位的任務(wù)，是遵循歷史唯物議觀點，將百余年來師…
徐晉如編著
這是第一部從學術(shù)的角度來探討這一迷人話題的著作。作者試圖以學術(shù)的方法來剖…
袁熙旸著
本書論述了自晚清洋務(wù)運動至今的一個半世紀中我國藝術(shù)設(shè)計教育所走過的坎坷歷…
勞凱聲主編
本書主題為學校法律問題與受教育權(quán)利問題。在學校法律問題方面，各篇文章針對…
鄧道玉等著
從各校本科專業(yè)設(shè)置提供的專業(yè)代碼可在本書下篇查看此專業(yè)所開設(shè)的主要課程、…
李嵐清著
此書正在熱銷之中，量大從優(yōu)。具體事宜請與以下各大書城聯(lián)系。西南書城０２８…
顧宏義著
本書分為六章，詳細內(nèi)容包括總序、導論、宋代教育政策及其演變、崇文”國策與…
廣東省地圖出版社編
暫缺簡介...
群言著
作為中國的最高學府，北京大學向來具有深廣的社會影響力。然而，北大教育傳統(tǒng)…
王寶響主編
在美麗的渤海之濱天津，有一座培育藝術(shù)家的搖籃：天津美術(shù)學院附中。她是向天…
姜陸，葛鵬仁主編
本書從“綜合性藝術(shù)”的角度以圖文形式進行藝術(shù)評論，文章有：綜合風格，現(xiàn)代…
黃敬亨主編
《健康教育學》共有22章。第1章介紹健康教育與健康促進的概念、內(nèi)涵及其發(fā)展…
褚宏啟主編
本卷分為“研究反思”、“理論前沿”、“學校治理”、“管理者研究”、“教育…
楊周復主編；教育部財務(wù)司，國家統(tǒng)計局社會…
張羽瓊著
本書主要運用歷史梳理與邏輯分析相結(jié)合的方法，圍繞貴州古代教育發(fā)展的主線進…
趙書生主編；中國教育報編輯
封面題：中國教育報編版權(quán)頁題：中國名校600家.基礎(chǔ)教育卷。本卷分為名校介紹…
張永清，吳濤主編
本書是全國教育科學“九五”規(guī)劃重點課題子課題研究成果，四川省教育科學“十…
何東昌主編
全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題 “中華人民共和國教育史研究”成果之…
《北京文學》編輯部編
報載：至20世紀末，中國現(xiàn)有的3億學生中，被學校劃入“差生”行列的達5000萬…
上海教育
本書系統(tǒng)反映出鄧小平教育思想的特點、內(nèi)容，鄧小平教育思想理論邏輯結(jié)構(gòu)，鄧…
余立主編
全書分理論和實踐兩部分。從終身教育理念、腦科學和系統(tǒng)科學等方面，研究教育…
冷成金編著
《中國古代文學史（二）》的內(nèi)容包括隋唐五代文學和兩宋遼金文學，適用對象為…
張浩 主編
中國美術(shù)學院附中這所有著濃厚教育傳統(tǒng)的學校，培養(yǎng)學生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、…
江銘主編
全國督學培訓教材。本書論述了中國學校制度史概論，中國古代帝王視學制度，中…
高時良著
中華民族文化源遠流長，祖先給我們留下的教育遺產(chǎn)，包括教育制度和教育思想，…
浙江省教育廳組織 編寫
《現(xiàn)代文閱讀（上）》是根據(jù)浙江省教育廳、浙江省勞動和社會保障廳、浙江省經(jīng)…
黃仁賢 著
《中國教育史》是一部貫通古今具有中國教育通史性質(zhì)的著作。全書稿從教育萌芽…
胡克英著；瞿葆奎編
胡克英是教育理論家，是理論創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的先行者，是教育理論普及的通俗化…
李吉林
教育在線文庫·教育隨筆系列。教育論壇的每一份帖子，在線文庫的每一篇文…
肖建彬主編
《中國教育思想史（專升本）》是教育部師范教育司組織編寫的中學教師進修高等…
陳龍根 等著
本書是從新世紀視角研究中國成人高等教育發(fā)展的一本專著。主要研究了知識經(jīng)濟…
郭玉權(quán)主編
我們需要什么樣的校長！校長是一個學校的靈魂。本書以《全國教育干部培訓“十…
李俊著
《中小學概率的教與學》研究的主要問題有三個：中國學生對概率這一概念主要有…
《全國教育干部培訓“十五”規(guī)劃》的主導精神，造就具有遠見卓識、創(chuàng)新精神和…
盧志文主編
《苦樂年華話教師》分三編。上編“當代教師生存狀態(tài)”是以…
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