01新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育教程…
02看見成長的力量
03新媒體視域下高校思想政治…
04大夏書系 散文的閱讀與教…
05班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
06為什么孩子不愛學習：回避…
07可見的學習者：為什么要記…
08師說：課程思政教學設計與…
09新聞傳播學院課程思政案例…
10幼兒園德育主題活動案例精…
李高峰
STEAM教育有助于培養(yǎng)學生的科學探究與實踐能力、創(chuàng)新意識、批判性思維、信息…
可購
米莉，李葉
在中國政法大學迎來校慶70周年之際，中國政法大學黨委宣傳部（教師工作部）特…
嚴紅
隨著創(chuàng)新難度加大及復雜程度提高，任何單個創(chuàng)新主體都難以獨自取得科技的重大…
王華
鑒于我國高等教育階段尚未形成一套針對學術英語口語的統(tǒng)一的語言能力量表或標…
李遜，劉鐵群，黃偉林
望道之路：大學生學術型社團的培育與發(fā)展之道
郭戈，趙占良，張廷凱，吳欣，嚴匡正
伴隨著我國改革開放的穩(wěn)步推進，以及各級各類教育的大發(fā)展，《課程·教材…
郭戈，趙占良，張廷凱，高俊昌，李潔
郭戈，趙占良，張廷凱，張?zhí)鞂?，李?/p>
郭戈，趙占良，張廷凱，李偉科，李潔
郭戈，趙占良，張廷凱，章建躍，李海東
郭戈，趙占良，張廷凱，彭前程，張穎
郭戈，趙占良，張廷凱，譚永平
郭戈，趙占良，張廷凱，王本華，胡曉
郭戈，趙占良，張廷凱，王晶，李俊
耿培新，李川，劉冬輝，李紅梅，郭戈 等
周海濤 等
中共中央、國務院印發(fā)的《中國教育現代化2035》是我國一個以教育現代化為主題…
余雅風，劉水云 等
余勝泉 等
邵志豪，解慶福
《學術型中學建設的理論與實踐研究》從普通高中多樣化發(fā)展的時代背景出發(fā)，系…
蘇圣奎
本書立足于推進中學育人方式改革，針對當前中學數學建模教學和課程的缺失問題…
楊虹，謝盈盈，雷世平，龔添妙
本書從理論構建與實踐探索層面對高職院校治理現代化進行系統(tǒng)研究，可為研究者…
周愛民
搜索與優(yōu)化是人工智能領域里的一個基本研究方向。搜索是對一個問題的求解過程…
深圳市教育局
一、《深圳教育年鑒》是由深圳市教育局編纂的資料性工具書?！渡钲诮逃觇b2…
米莉，張曉瑜
歲月不居，時節(jié)如流，中國政法大學迎來了70周年華誕。 \n \n一批批學子從五湖…
劉杰
《法大凝眸——老照片背后的故事》出版于2012年，為校慶60周年系列叢書之一?！?/p>
陳睿
2014年3月，《法大人物》欄目在法大新聞網開欄。 \n \n歷經兩千五百多個日夜…
雷磊，楊婷婷
國家治理體系和治理能力現代化的過程中，法治的建構、完善、創(chuàng)新與發(fā)展無疑構…
王改嬌
為了紀念我校成立70年，根據學校校史系列叢書編寫委員會的部署，我們擬對《法…
劉琳琳
本書按照稿件內容分為七個部分： \n \n嗟我懷人——中國政法大學的老教師，是…
陳彩虹
本書從哲學、心理學和教育學的理論出發(fā)，論證了英語學科表現性評價的實質與內…
徐瑞仙
馬克思對資本的批判是分析現代社會問題的邏輯起點，本書在批判社會保障中“西…
游小云
在教育教學中，不應該僅僅教知識，更應該發(fā)展學生素養(yǎng)，從“知識本位”走向“…
黃慕雄
書稿是廣東第二師范學院副校長黃慕雄教授的研究著作，主要針對人工智能教育發(fā)…
曾躍林
《高校教師發(fā)展實務》以高校教師發(fā)展的“應知”和“應會”為著力點，注重高?！?/p>
郝文武
《西部教育報告》是由西部十二個省份的教育學人組成的學術團隊，依托陜西師范…
黃漫遠
為仕有績，治學有聲，是中國傳統(tǒng)知識人一直以來的追求。清朝末年，伴隨著書院…
景安磊
《民辦高校分類管理風險評估和防范對策研究》以營利性和非營利性民辦高校分類…
費秀壯
成人高校，是成年人進一步獲得深造的再學習場所，是終身教育的重要組成部分，…
陳秀茹
本冊圖書針對家庭教育核心問題——家庭教育中家長自身教育觀念偏差和教育方法…
陳志文
《基礎教育的高質量發(fā)展：中學校長訪談錄》以人物對話的形式，收錄了16位嘉賓…
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